人教2024版七上生物期末模拟押题卷01（答案版）.docx

七上生物期末模拟押题卷

范围：七上生物全册

满分50分，考试时间45分钟

（本试卷共4页，满分50分，考试时间45分钟）

一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

☆水黄皮枝繁叶茂，花朵成串，果实经晾晒脱荚后收集种子，还可通过扦插、根蘖（将其根部伤口和断根残段的萌芽移栽苗床中来培育新苗）的方式繁殖。水黄皮根部的根瘤菌具有固氮作用，有改良沙滩、提高沙滩土壤肥力的作用。

据此完成第1、2题。

1.根据特征推断，水黄皮在植物分类上属于(C)

A.蕨类B.裸子植物C.被子植物D.苔藓

2.水黄皮的花在植物体的结构层次中属于(A)

A.器官B.组织C.系统D.细胞

☆《国家重点保护野生动物名录》最初是由中国原林业部和农业部共同制定并发布的一份包含国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的名录。其中保护级别分为一级和二级，并且对水生、陆生动物作了具体划分，明确了由渔业、林业行政主管部门分别主管的具体种类。

据此完成第3、4题。

3.朱鹮、白鹮是列入《国家重点保护野生动物名录》中的一级保护动物。朱鹮属于脊索动物门脊椎动物亚门鸟纲鹳形目鹮科朱鹮属，白鹮属于脊索动物门脊椎动物亚门鸟纲鹳形目鹮科白鹮属，它们具有鸟的基本特征。下列有关表述错误的是(B)

A.建立自然保护区可以有效保护朱鹮和白鹮

B.朱鹮、白鹮在飞行时用肺和气囊同时进行气体交换

C.朱鹮、白鹮的体温不会随着温度的变化而改变

D.朱鹮、白鹮有一定的亲缘关系

4.一些不在《国家重点保护野生动物名录》中的动物同样在生物圈中拥有重要作用。下列表述正确的是(C)

A.家兔是哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿和犬齿

B.鳄是爬行动物，皮肤裸露，在陆地产卵

C.青蛙是两栖动物，幼体用鳃呼吸

D.鲸鱼是鱼类，呼吸器官是鳃

☆2023年是我国农历癸卯兔年。兔以机敏驯良、乖巧可爱的秉性成为人类的朋友。它竖直的耳朵、微昂的脑袋、挺起的胸脯，无不彰显出奋进向上的精气神。

据此完成第5、6题。

5.雪兔是国家二级保护动物，主要以叶子、树皮等为食。“Lepustimidus”是它的学名，其中Lepus表示(A)

A.属名B.种名C.拉丁名D.英文名

6.下列兔所属类群进行排序，由大到小依次是(B)

①动物界②哺乳纲③脊索动物门④兔科⑤兔形目

A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.③④①②⑤

7.如图是植物细胞分裂示意图。下列关于植物细胞分裂的描述中，错误的是(B)

A.细胞核先由一个分为两个

B.细胞膜内陷将细胞核一分为二

C.在两细胞核中间形成新的细胞膜和细胞壁

D.形成的新细胞与原细胞具有相同的遗传物质

③④⑥④8.如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图。下列有关叙述正确的是(B)

③④

⑥

④

A.两种种子的营养物质都主要储存在④中

B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同

C.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成

D.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③

☆初中阶段“生物学与社会·跨学科实践”学习主题包括模型制作、植物栽培和动物饲养、发酵食品制作三类跨学科实践活动。通过本主题的学习，我们能够认识生物学与社会的关系，并尝试运用多学科的知识和方法，通过设计和制作，解决现实问题或生产特定的产品，发展核心素养。

据此完成第9、10题。

9.如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构(B)

A.黑色B.红色C.蓝色D.绿色

10.小茜学习了发酵技术后，在家尝试制作酸奶，下列操作步骤中可能导致酸奶制作失败的是(C)

A.将买回的新鲜牛奶煮沸灭菌

B.将制作酸奶所用的容器清洗干净

C.牛奶冷却后加入适量的酵母菌

D.将容器密封，放在温暖的地方

二、非选择题(本题共4小题，每空1分，共30分)

11.图甲是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤；图乙是细胞结构模式图及显微镜结构模式图。请回答下列问题。

(1)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分步骤，正确的操作步骤顺序是①④②③⑤(填序号)。图①中滴加的液体是清水。

(2)图乙中A、B是动物细胞、植物细胞结构模式图，其中表示动物细胞结构图的是图B(填字母)。

(3)西红柿鸡蛋汤呈红色，原因是西红柿中的色素流出所致，这些色素存在细胞的[5]液泡中。

(4)欲使图乙中的视野C变为视野D,应先将载玻片向左侧移动，然后转动转换器将物镜转换为高倍物镜后，调节图乙中E上的b

(填字母)使物像更清晰。

(5)图乙中A的结构[3]叶绿体，在洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有。

12.细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢？

（1）生物体具有严整的结构，除病毒