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2025年人教版九年级下册英语Unit 11第四课时Section B (2a-2e).docVIP

2025年人教版九年级下册英语Unit 11第四课时Section B (2a-2e).doc

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第四课时SectionB(2a-2e)

目标导航

类别

课时要点

重点单词

weightn.重量;分量

shouldern.肩;肩膀

goaln.球门;射门;目标

coachn.教练;私人教师

kickv.踢;踹

teammaten.同队队员;队友

couragen.勇敢;勇气

pullv.拉;拖

nodv.点头

agreementn.(意见或看法)一致;同意

disappointv.使失望

重点短语

let...down使失望

kicksb.off开除某人

behardonsb.对某人苛刻;对某人要求严厉

supporteachother相互支持

ratherthan而不是

pulltogether齐心协力;通力合作

nodinagreement点头同意

重点句型

1.Hefeltliketherewasaheavyweightonhisshouldersashewalkedhomealone.当他独自一人走在回家的路上时,他感觉肩上好像压着沉重的担子。

2.Peterdidn’tsayanything,butwhathisfathersaidmadehimthinkcarefully.彼得什么都没说,但他父亲的话使他陷入深思。

3.Thenextday,Peterwenttosoccerpracticewithcourageratherthanfearinhisheart.第二天,彼得并没有害怕,而是勇敢地去参加足球训练。

重点句型

4.ButIthinkifwecontinuetopulltogether,we’regoingtowinthenextone.但我想如果我们继续团结一致,我们就会赢得下一场比赛。

5.Itmadehimfeelluckytoknowthathewasonawinningteam.知道自己在一支必胜的球队里让他感到自己很幸运。

教学重点

1.让学生掌握本课时出现的生词及其用法。

2.进行阅读训练,提高学生的综合阅读能力。

教学难点

1.让学生在具体的语境中使用本课时的知识点。

2.引导学生正确表达自己的情感,并培养学生正确处理事情的能力。

教学过程

预习指导

一、方法指导

1.预习Page86~87的生词,根据音标能读出这些词,并掌握其词性及汉语意思。

2.跟着录音声情并茂地朗读2b中的文章,掌握文章大意,并尝试翻译成汉语。

二、预习检测

用方框中所给单词的适当形式填空

nodagreeteammatewatchcourage

1.Whatdoyoufeellikewatchingtoday??

2.Shenoddedtoshowthatsheagreedwithme.?

3.Theyhada(n)agreementnevertotalkaboutworkathome.?

4.Youmusthaveenoughcourageifyouwanttodosomething.?

5.Tomquicklypassedtheballtooneofhisteammates.?

课堂教学

Step1Leadingin

1.Greeting.

2.Brainstorming:

T:Doyourememberthepoorman’sthoughtsabouthappiness?Whatareyourthoughtsabouthappiness?

Step2Workon2a-2b

1.Askthestudentstoworkingroupstoaskandanswer:Haveyouevermadeamistake?Whatwasit?Howdiditmakeyoufeel?

2.Letthestudentsreadthesentencesafterthepassagein2b.Trytoputtheminthecorrectorder.Thenreadthepassagequicklyandseeiftheorderisright.Donotspendtoomuchtimeonthenewwordsatthisstage.

3.Checktheanswers.

4.Letthest

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