- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费3金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中数学《有理数的乘方》试讲稿
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学的8号考生,我今天试讲的题目是《有理数的乘方》,下面开始我的试讲:
一、情境导入
师:上课!同学们好,同学们请坐!
师:同学们,我们都知道手工拉面是我们中国的传统面食,那么同学们,你们知道拉面是怎么做出来的吗?
师:我看同学们有的摇摇头,有的点点头但是又说不清楚,那么接下来咱们通过一段视频来看一下。
师:视频看完了,老师看你刚才看的很认真,请你来说一说吧。
师:你的表达很流畅,请坐。
师:他说将一团和好的面,揉搓成一根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,这样若干次后便成了徐多根细细的面条。
文档评论(0)