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小学数学《两位数乘两位数(不进位)》教案
1.题目:三年级《两位数乘两位数(不进位)》片段教学
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲约10分钟;
(2)引导学生进行小组讨论;
(3)结合教学内容,适当板书。
教案
教学目标:
1.探索并掌握两位数乘两位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行运算。
2.在具体的情景中,能运用不同的方法解决生活中两位数乘两位数的相关问题。
3.通过探究合作的学习,激发学生认真计算的热情及善于探索、思考的学习品质。
教学重点:掌握两位数乘两位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行运算。
教学难点:两位数乘两位数笔算的算法理解。
教学过程:
一、创设情境,悬疑导入
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