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中心幼儿园豆豆一班班务计划

本学期是大班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。现计划如下：

一、班级情况分析

我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。大班生活经历一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进步，比如生活活动自理能力增强，手工制作更有创意及美观，与朋友相处更和谐，安全意识更强等等。孩子在教育发展过程中存在很多不足，比如：学习时有些孩子注意力不集中，很喜欢说闲话、正确的坐姿会忽略，要老师经常提醒，没有养成良好习惯，个别孩子学习能力跟不上等。

二、教育目标

1、通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

2、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等确定主题墙的布置内容，尽量使主题墙的内容新颖，且具有美感和真实感，展示幼儿的作品，增强幼儿的荣誉感。环境布置让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。

3、幼儿马上就要步入小学了，具备一定的阅读能力是十分必要的，我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景，多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享，让幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。

4、学习20以内的数及加减，认识空间和时间为幼儿提供一定的活动空间，提供丰富的，具有适宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。

三、家园联系

1、继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的支持、理解与合作。

2、向家长宣传幼儿园在幼小衔接这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作，使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过渡到小学的生活。

3、及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长，同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

4、建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。

5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

四、疫情防控工作

1、对幼儿园走廊、教室、活动室、、楼道、操场、园门口、等重要场所进行全面消毒防疫工作。

2、加强每日晨检和缺勤追踪。

3、落实卫生检查：

（1）对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

（2）保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

（3）加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。

五、工作安排

2、月份

1.彻底打扫卫生环境。

2.复习上学期所学的知识及备好本学期的课，写好周、日、月计划和学期计划。

3、月份

1.更换班级环创，在活动区提供新的玩具、材料等。

2.做好春季传染病的预防工作。

3.按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。制定各个工作计划，形成本学期配套的计划体系。

4.结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5.植树节，开展争当绿化小天使主题教育活动。

4月份:

1.加强春季卫生保健工作。

2.加强家园联系，指导家长如何加强春季护理和预防春季传染病。

3.教师推门听课活动。

4.清明节缅怀先烈革命传统教育。

5月份:

1.结合春季人们的劳动和“五一”节，安排有关的教育活动。

2.更换“家长园地”资料。

3.庆六一活动前的准备工作。

6月份:

1. 开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作。

2.举行庆六一活动。

3.期末毕业典礼的准备工作。

7月份:

1. 举行大班幼儿毕业典礼。

2. 幼儿评估期末总结。

2.各类资料的收集及整理并归档。

中心幼儿园

豆豆一班：彭英

2021年2月23日