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部编版六年级下册第3课《古诗三首》教学设计
目录
部编版六年级下册第3课《古诗三首》教学设计(1).............3
一、教学设计概述...........................................3
教学目标................................................3
教学重难点..............................................3
教学方法................................................4
二、教学过程...............................................5
导入新课................................................5
1.1创设情境...............................................6
1.2引导学生回顾相关背景知识...............................7
第一首古诗《望天门山》..................................8
2.1朗读与感悟.............................................9
2.2诗歌赏析...............................................9
2.3课堂练习..............................................10
第二首古诗《饮湖上初晴后雨》...........................11
3.1朗读与感悟............................................12
3.2诗歌赏析..............................................13
3.3课堂练习..............................................14
第三首古诗《惠崇春江晚景》.............................15
4.1朗读与感悟............................................15
4.2诗歌赏析..............................................16
4.3课堂练习..............................................17
总结与拓展.............................................18
5.1总结本课学习内容......................................19
5.2拓展延伸阅读..........................................19
三、教学反思..............................................20
教学效果评估...........................................20
教学方法与策略的调整...................................21
学生反馈与改进措施.....................................22
部编版六年级下册第3课《古诗三首》教学设计(2)............23
一、教学目标..............................................23
1.1知识与技能............................................23
1.2过程与方法............................................24
1.3情感态度与价值观......................................25
二、教学重难点............................................25
2.1教学重点..............................................26
2.2教学难点..............................................26
三、教学准备..............................................27
3.1教学资源......
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