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2025年电教仪器站工作总结

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.工作概述

2.设备采购与管理

3.设备维护与维修

4.教师培训与支持

5.设备资源整合与共享

6.信息化建设与应用

7.工作总结与展望

01

工作概述

工作背景

政策导向技术发展

近年来，国家大力推动教育信息化建随着科技的不断进步，各类电教仪器

设，明确提出到2025年，建成较为更新换代速度加快，为电教仪器站提

完善的教育信息化体系，其中电教仪供了丰富的设备选择。据统计，近三

器站建设成为重要组成部分，为电教年来，我国电教仪器市场年增长率保

仪器站发展提供了政策支持。持在10%以上。

需求增长

随着教育改革的深入推进，学校对电

教仪器的需求持续增长。据调查，全

国范围内，中小学校电教仪器配备率

已从2018年的70%提升至2025年的

90%，显示出教育信息化发展的强劲

势头。

工作目标

提升配备优化管理

到2025年，实现电教仪器设备的全建立完善的电教仪器管理制度，实现

面配备，覆盖率达到100%，确保所设备管理信息化，提高设备使用效率

有学校都能满足教学需求。和安全性，降低维护成本。

强化培训

开展针对教师和学生的电教仪器使用

培训，确保教师能熟练操作设备，学

生能掌握基本使用技能，提升教育教

学质量。

工作重点

设备升级

重点推进老旧设备的淘汰和更新，预计三年内完成50%设备的升

级换代，提高设备性能和适用性。

资源整合

推动电教资源整合，建立共享平台，实现资源共享，预计到

2025年，平台注册用户数达到10万，资源访问量突破100万次。

能力提升

加强教师培训，提升教师信息化教学能力，计划每年培训教师

5000人次，使教师信息化教学能力提升至90%以上。

02

设备采购与管理

设备采购流程

需求调研招标投标质量验收

根据教学需求，进行设备采购需采用公开招标方式选择供应商，设备到货后，严格按照国家相关

求调研，确保采购设备与教学实确保采购过程公开透明，参与投标准进行质量验收，确保设备符

际紧密结合，调研覆盖所有教学标的企业超过30家，最终选取符合技术规范和教学要求，验收合

部门，收集数据超过1000条。合要求的优质供应商。格率达到98%以上。

设备管理措施

建立档案定期维护使用培训

为每台设备建立详细档案，包括