2024年新疆医科大学招聘事业单位工作人员笔试真题.docx

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2024年新疆医科大学招聘事业单位工作人员笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。

A.确立目标

B.自我评价

C.职业定位

D.环境评价

【答案】：A

2.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书

A.1-3年

B.4-5年

C.8-9年

D.6-7年

【答案】：A

3.心理健康的最终目标是（）。

A.和谐人际关系

B.保持协调情绪

C.保持人格完整

D.自我实现

【答案】：C

4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。

A.由高等学校自行决定

B.由教育部审批决定

C.由国家招生计划指标决定

D.由省级教育行政部门审批决定

【答案】：A

5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.平等自愿

B.真诚守信

C.公平公正

D.独立自主

【答案】：A

6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.抄袭

B.虚假署名

C.剽窃

D.不良引注

【答案】：C

7.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。

A.学科梯队建设

B.学科体系规划

C.学科方向建设

D.学科基地建设

【答案】：C

8.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。

A.心态积极

B.人际关系和谐

C.安全感

D.自尊

【答案】：A

9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师长关系

B.师生关系

C.师教关系

D.同事关系

【答案】：B

10.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。

A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

【答案】：C

11.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学监控

B.教学设计

C.教学反思

D.教学计划

【答案】：A

12.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）

A.行动研究

B.实验研究

C.院校研究

D.叙事研究

【答案】：A

13.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注自我感受阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

14.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

A.韩愈

B.欧阳修

C.柳宗元

D.苏轼

【答案】：A

15.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.社会的第三方评价

B.政府的行政性评价

C.高校的自我评价

D.来自政府和和社会的外部评价

【答案】：C

16.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。

A.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

C.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

D.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

【答案】：C

17.心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。

A.1897

B.1789

C.1879

D.1798

【答案】：C

18.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一，这体现了大学的（）

A.社会服务职能

B.科学研究职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能

【答案】：A

19.不属于行动研究类型的是（）

A.调查研究

B.实践的行动研究

C.科学的行动研究

D.批判的行动研究

【答案】：A

20.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）

A.道德情感

B.道德行为.

C.道德认识

D.道德意志

【答案】：A

21.3岁的儿童数数时，必须用手指点数要数的物体，这种思维的类型是（）。

A.形象思维

B.