气压带和风带对气候的影响多媒体教学课件.pptVIP

不毛之地鱼米之乡撒哈拉沙漠长江中下游平原干旱湿润三、气压带和风带对气候的影响教学目标：1、、识记北半球冬、夏季大气活动中心，并理解其成因；2、理解季风环流的成因，知道东亚和南亚是季风环流最为典型的地区，并识记其冬夏季风向。探究活动一、：阅读教材第53页(一)，（一）大气活动中心找有什么？大气活动中心想为什么？形成原因北半球冬季气压中心亚洲高压阿留申低压冰岛低压副极地低气压带冬季，大陆降温比海洋快，大陆形成冷高压北半球夏季气压中心印度低压夏威夷高压亚速尔高压副热带高气压带夏季，大陆增温比海洋快，大陆形成热低压北太平洋亚洲大陆北大西洋七月夏威夷高压印度低压或亚洲低压亚速尔高压一月阿留申低压蒙古西伯利亚高压或亚洲高压冰岛低压1、分布：2、成因：海陆热力性质差异夏季，大陆升温比海洋快，大陆形成热低压冬季，大陆降温比海洋快，大陆形成冷高压南半球——带状分布讨论分析：我们这里冬、夏季各吹什么方向的风？夏季——偏南风冬季——偏北风（二）季风环流1、概念：大范围地区盛行风随季节有显著改变的现象，成为季风。2、分布：典型地区——东亚和南亚探究活动二：阅读教材第53~54页(二)及图2-34，比风向有何不同？想形成原因？总结：东亚南亚冬季风向成因夏季风向成因西北季风东北季风海陆热力性质差异东南季风西南季风海陆热力性质差异气压带、风带位置的季节移动终年受副热带高压控制——炎热干燥受季风环流影响——夏季高温多雨，冬季低温少雨课堂小结：大气活动中心季风环流分布成因：冬季，副极地低压带被大陆的冷高压切断海陆热力性质差异海洋上：阿留申低压冰岛低压陆地上：亚洲高压夏季，副热带高气压被大陆的热低压切断陆地上：印度低压海洋上：夏威夷高压亚速尔高压概念成因：海陆热力性质差异气压带和风带的季节移动风向东亚地区：冬季——西北季风夏季——东南季风南亚地区：冬季——东北季风夏季——西南季风5、1农业生产活动请你说说，你看见过那些活动是农业生产活动？有什么共同点？共同目的？一、什么是农业生产活动？自然界动植物与农作物、家禽（畜）有何区别？你知道那些农作物的故乡？现在的分布？二、农业生产发展的三个阶段：原始农业传统农业现代农业现在世界整体上处于？我国？人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需的产品；三、农业生产的特点？（1）空间上：地域性为何农业生产有明显地域性？其中主要原因是：能举出农业生产具有地域性特点的例子吗？农业生产的“因地制宜”原则说明了？我国东部（南方、北方）、西部农业有何差异？我国的这种差异性和美国很相似，而美国又分若干专业地带，我国却为何没有？（2）时间上：季节性和周期性为何农业生产会有季节性和周期性？自然条件、经济技术条件、国家政策现在舟山鱼场可捕带鱼吗？说明？四、假设在我校试验田中种植小麦或在牧场上放牧牛羊，你认为小麦和牛羊的生长与哪些因素有关？即小麦或牛羊的生长需有哪些投入？需光照、热量、水、地形、土壤等自然条件的投入，同时还需投入劳动力，才能获得产出；（必要投入是什么？）若要再增加产出，应怎么办？投入更多的生产资料；再增加科学技术的投入，则会更进一步提高农业产出，世界先进国家已证明了这一点。我国要成为世界先进农业大国，应怎么办？一靠科技；二靠投入投入到底有那些？产出的产品有何作用？自然条件、劳动力、生产资料、科技食用、工业原料五、农业地域类型的分类：A、按生产对象分：种植业、畜牧业、林业、渔业、副业混合