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(业务管理)江西省高中数学青年教师业务能力竞赛.pdf

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(业务管理)江西省高中数

学青年教师业务能力竞赛

江西省高中数学青年教师业务能力竞赛(解题)试题

[命题:张园和]

本试卷分第I卷(选择题)和第II(非选择题)俩部分,共150分.考试时间120分钟.考

试结束,将本试卷和答题纸壹且交回.

第I卷(选择题共60分)

注意事项:

1.答第I卷前,参赛选手务必于试卷及答题纸上将自己的单位、姓名、准考证号填于

指定的位置.

2.所有试题的答案均应填入答题纸上的相应位置,不能答于试卷上。未填入答题纸的部

分壹律按零分计.

壹、本大题共12小题,每小题5分,共60分.于每小题列出的四个选项中,选出符合题目

要求的壹项.

1.设集合,则实数a的取值范围是

A.B.C.(-1,+∞)D.(-∞,-1)

2.若均是实数,i是虚数单位,则=

A.1+2iB.1-2iC.2+iD.2-i

3.已知的值应是

A.B.C.D.

4.若函数的反函数为,则满足的x的集合是

A.(0,+∞)B.(1,+∞)C.(-1,1)D.(0,1)

5.已知变量满足约束条件,则的取值范围是

A.B.C.D.

6.设随机变量服从标准正态分布,已知,则=

A.0.025B.0.050C.0.950D.0.975

7.已知俩个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得为整数的正整数n的个数是

A.2B.3C.4D.5

8.已知椭圆有相同的准线,则动点P(n,m)的轨迹为

A.椭圆的壹部分B.双曲线的壹部分

C.抛物线的壹部分D.直线的壹部分

9.半径为1的球面上的四点是正四面体的顶点,则和俩点间的球面距离为

A.B.C.D.

10.如图,设P为△ABC内壹点,且

A.B.C.D.

11.将号码分别为1、2、…、9的九个小球放入壹个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相

同.甲从袋中摸出壹个球,其号码为a,放回后,乙从此袋中再摸出壹个球,其号码为b.则

使不等式a−2b+100成立的事件发生的概率等于

A.B.C.D.

12.已知定义域为R上的函数单调递增,如果的值

A.可能为0B.恒大于0C.恒小于0D.可正可负

第II卷(共90分)

注意事项:

1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写于试卷上.

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.

二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填于答题纸中的相应位置上.

5

13.于的展开式中,x的系数为.

14.当时,不等式恒成立,则的取值范围是.

15.若函数=.

16.对于函数,存于壹个正数,使得的定义域和值域相同,则非零实数的值为__________.

三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出必要的文字说明,演算步骤或证明过程.

17.(本小题满分12分)已知定义域为R的函数是奇函数.

(1)求的值;

(2)若对任意的,不等式恒成立,求k的取值范围.

18.(本题满分12分)于九江市教研室组织的壹次优秀青年教师联谊活动中,有壹个有奖竞

猜的环节.主持人准备了A、B俩个相互独立的问题,且且宣布:幸运观众答对问题A可获

奖金1000元,答对问题B可获奖金2000元,先答哪个题由观众自由选择,但只有第壹个问

题答对,才能再答第二题,否则终止答题.若你被选为幸运观众,且假设你答对问题A、B

的概率分别为、.

(1)记先回答问题A的奖金为随机变量,则的取值分别是多少?

(2)你觉得应先回答哪个问题才能使你获得更多的奖金?请说明理由.

19.(本小题满分12分)已知函数(R,且)的部分图象如图所示.

(1)求的值;

y

(2)若方程

于内有俩个不同的解,求实数m的取值范围.

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