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新质生产力视角下产教融合动力生成及实践路径
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、新质生产力视角下的产教融合概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1新质生产力的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2产教融合的内涵与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3新质生产力视角下产教融合的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、产教融合动力生成机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1内部动力机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1.1企业需求驱动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1.2院校发展驱动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.3学生就业需求驱动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2外部动力机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2.1政策环境支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.2社会资本投入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.3市场竞争压力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四、产教融合实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1产教融合模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1.1校企合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.2产教协同创新模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1.3产学研一体化模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2产教融合平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2.1校企合作平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2.2产教协同创新平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.3产学研合作平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3产教融合人才培养模式改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3.1课程体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3.2教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.3实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.4产教融合评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.4.1评价指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.4.2评价方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.4.3评价结果应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.
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