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戚实验中学06—07学年第二学期工作计划

壹、指导思想：

以“以人为本、依法办校、和谐共进、主动发展”的理念，以“全

面加强学校的校风、师风、学风建设，加强教育教学管理、促进学生

健康成长和教师专业发展，树立学校好形象，提高教育质量，建设和

谐的校园文化，使学校整体上台阶。”作为工作的总体目标。使“制

度创新、质量立校、文化兴校“落实到实处。

（壹）、加强校风、师风、学风建设。

这是学校长期的工作。本学期学校工作的重点是进壹步完善

各种规章制度且有效地落实。

——建立且实施《戚实中德育课程》。学校要组织编写学校德育

课件且试点实施，建立德育课题，争创学校德育的亮点和特色，提升

学校德育工作的水平，努力争创市德育先进学校。

——进壹步规范教师的教育教学行为。落实责任制度。本学期要

完成《戚实中教职员工手册》的修订工作且具体落实。

——进壹步加强班主任队伍的建设。建立对班主任工作的培训、

实践和研究、考核的机制。建立良好的班风，有效促进班风建设。加

强年级组的建设，正常秩序，创建特色。

——加强师德教育和教风建设。要求学生做到的，教师要先做

到，学校的领导管理者更要模范带头。加强师德和教风建设，使教师

于学生、家长和社会上有良好的声誉和影响；进壹步加强学校的常规

管理，严格执行各项规章制度和奖惩制度；进壹步加强教师的学习培

训工作，使教进壹步加强师生爱校和集体荣誉感的教育工作，形成良

好的氛围。休戚和共，荣辱和共，加强团结，于学校发展的总目标下，

从小事做起，从自我做起，形成合力。师的思想、业务水平有更大的

提高；坚决反对有偿家教。

——进壹步完善学生综合素质评价机制。加强对学生的综合评

价工作，进壹步完善“学生成长册”和“学生成长袋”的管理工作，

使学生自我教育、自我调节、进步、自我完善的工作得到有效的落实。

要建立和扩大学生社团，让学生有更多的学习、实践，提高各种能力

的机会、更多的时间和空间。通过社团活动，使学生于有效的教育过

程中形成正确的世界观、价值观和人生观。

——进壹步加强对学生的日常管理。使学生于良好的学习环境中

健康成长；进壹步加强和社会和家长的联系，使教育的各个方面均有

较好的效果；加强政教处、团、队的工作，引导学生全面发展，兼顾

学生个性，开展有针对性的教育。进壹步加强对学生的守纪、礼节、

诚信、爱校、尊师、友爱教育，使我校的学生形象有良好的展现。

（二）、加强教育教学质量管理

——优化教学评价。学校要实事求是分析目前的教学工作现状，

围绕“质量立校”的目标进行多元的评价和考核。如分层评价，目的

是分层推进学校不同层次的教学质量的提高。如课堂教学的评价，目

的是进壹步推进新课程理念的贯彻落实，是有效教学于课堂上生根。

如对学校教科研工作的评价，必须立足于服务课程、服务课堂，最终

服务于学生的基点上。如对教师的评价，学校要通过这项工作，有效

促进教师的专业发展，使我校的师资力量强大起来。

——进壹步加强各处室办、教研组的建设。完善各处室办和教研

组三级效能考核的制度，促进教研组的整体进步，优化教师成长环境；

本学期学校要进壹步深化考核制度的实施工作。进壹步强调精细化管

理和责任制的落实，克服和改正目前于管理上的种种问题。进壹步强

调中层的执行力和有效的行政管理，使逐级管理，逐级负责落到实处。

各教研组要把教学实践、教学研究和行政管理的各项职能结合于壹起

进行综合的有效管理。

——有效推进学校教学工作。学校将进壹步关注课堂，关注常规

工作的落实。研究08高考新方案，加强对08、09俩届的教改工作。

对新高考要制订切实可行的办法且早做准备。特别重视对07届高考、

中考的工作，要克服困难，争取能争取的最好的成绩。

——进壹步推进学校多元化发展的工作。充分认识到多元发展壹

方面是全面落实新课程，使不同层面学生各得其所，另壹个方面也是

学校增强发展的活力和后劲，且使高考成绩有较大增长点的需要。学

校要通过多元发展工作进程的推进，使学校增加特色，增添亮点，且

积极做好常州市书法特色学校的创建工作。

——有效推进学校“创三星级高中”的工作。全校师生要团结壹

致，共同努力，积极完成各项任务。本学期要启动于全校师生中动员

的工作，按验收的标准对目前学校的方方面面的工作进行梳理和调整、

整改。要尽最大的努力完成各层面的工作，创造良好的条件。要全面