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数据分析与智能评估在教学中的应用策略

引言

尽管数智赋能课程教改具有广泛的潜力，但技术的应用仍面临许多挑战。教育领域对新技术的应用仍处于初期阶段，很多学校和教师对技术的认知和应用能力有限。技术的深度应用还受到硬件条件、网络基础设施等因素的制约，尤其是在偏远地区，数字化教育资源的缺乏使得数智赋能的效果难以发挥到最大。为此，需要不断完善教育技术的普及和应用，缩小技术应用的差距，确保教育的公平性。

数智赋能是指通过数字技术（如大数据、人工智能、云计算、物联网等）和智能化技术的结合，促进各类社会活动、组织与个体的能力提升与发展。在教育领域，数智赋能课程教改的核心在