临漳县第一中学高中生物一学案：细胞呼吸（二）.docx

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

第3节ATP的主要来源—-—————细胞呼吸（二）

【学习目标】

1．说出线粒体的结构和功能.2。描述有氧呼吸的过程、识记场所及反应式；

3.知道无氧呼吸的场所和过程。4．比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同.

5．说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。

【复习回顾】

酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸的产物分别是什么？

检测CO2和酒精的试剂和颜色反应分别是什么？

【学习过程】一、有氧呼吸：

阅读课本P93第一二段和有氧呼吸的相关内容，思考下列问题

细胞呼吸可分为哪两种类型?对于绝大多数生物来说，细胞呼吸的主要形式是什么?

2。有氧呼吸的主要场所在哪儿？写出并填写其各部分名称

3。与有氧呼吸有关的酶分布在那儿？

4。结合文字和图5-9完成下列表格

场所

反应物

产物

释放能量多少

产生ATP数量

第一阶段

第二阶段

第三阶段

5。据上表,写出三个阶段的方程式：（葡萄糖：C6H12O6，丙酮酸:C3H4O3，[H]名称还原氢）

第一阶段：

第二阶段：

第三阶段：

6。写出有氧呼吸的总反应式，并标明氧元素的来源和去向。

7。依据有氧呼吸全过程的三个（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）阶段，快速回答下列问题。

1）过程中需要酶的是_____________，产生［H]的是__________,产生大量［H]的是_________，

2）消耗水的是______________，产生水的是_______________，

3）产生CO2的是_______________，消耗氧的是___________,产生大量能量的是________，

4)在细胞质基质中进行的是___________，在线粒体中进行的_______________。

8。总结有氧呼吸的概念：

是指细胞在_____的参与下，通过________的催化作用，把_______等有机物_______________,产生_____________，释放能量，生成大量________的过程。

9。1mol葡萄糖彻底氧化分解后，释放出2870KJ能量，请你计算一下，有氧呼吸的能量转换效率大约是多少？这些能量大约能使多少个ADP转化为ATP？

二、无氧呼吸10、阅读教材P94填写下列表格：

场所

反应物

产物

释放能量多少

产生ATP数量

第一阶段

第二阶段

11、写出无氧呼吸的总反应式：（酒精：C2H5OH，乳酸:C3H6O3)

酒精发酵反应式：

举例:

乳酸发酵反应式：

举例：

12、无氧呼吸概念：（对照有氧呼吸概念）

是指细胞在条件下,通过的催化作用，把等有机物不彻底氧化分解，产生和或，释放能量，产生少量的过程。

13、无氧呼吸释放能量较少，大部分储存在哪里？

三、有氧呼吸和无氧呼吸有哪些区别和联系？

细胞呼吸类型

有氧呼吸

无氧呼吸

区别

场所

条件

产物

能量释放

联系

四、细胞呼吸原理的应用（资料分析P95-96）