2025届高三语文二轮复习作文审题立意特训4英雄不朽含解析.docVIP

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英雄不朽

1、阅读下面的文字,依据要求写一篇不少于800字的文章。

???①2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议表决通过,将9月30日设立为烈士纪念日,提示人们牢记那些为了民族独立、人民自由华蜜、国家旺盛富强献诞生命的英雄。

???②雷锋被说成是造假,黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的,邱少云烈士、狼牙山五壮士的事迹也被质疑,刘胡兰被恶意中伤成“红军连长的小三”,江姐被人说成是出卖色相的风流女性……

???③天安门广场的人民英雄纪念碑上,并没有刻上某一个详细英雄的名字。不要窄化英雄的概念,只要足够努力,平凡的人都可以成为英雄。——山西高校马克思主义学院老师姬文刚。

以上文字引发了你怎样的思索?请写一篇文章加以阐述。

要求:①自选角度,自拟标题,文体不限(诗歌除外);

②不要脱离材料内容及含意的范围;

③不少于800字;

④不得抄袭,不得套作。

答案

1解析：

写作指导一:

英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的牢记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。

题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则正面告知我们要牢记英雄,致敬英雄;其次则指向现实问题,呈现一些肆意攻击诋毁英雄,抹黑英雄的现象;第三则提示我们,不要窄化英雄,只要足够努力,人人皆可为英雄,意在提示我们要保有英雄主义的豪情,向英雄学习。三则材料的核心是:如何看待(对待)英雄、英雄精神?

写作上,可以从以下角度绽开:

第一,从是什么的角度思索:什么人算英雄?英雄精神的内涵是什么?

国难当头自告奋勇;见义勇为舍己为人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道至死不屈;忧国忧民心系天下;扶贫济困声援弱者,……这些都是英雄。

英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头没关系,只要主义真”的精神信仰;是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神;是自告奋勇见义勇为的无畏精神;是舍我其谁义不容辞的担当精神;是赤诚专一不忘初心的实干精神…

其次,从为什么的角度思索:我们为什么须要英雄?(英雄精神的价值与意义)

比如:榜样的力气;模范的引领;个人成长的须要;家国发展的须要……特殊要写作现实的针对性。针对现实中的“丧文化”“佛系青年”“宅”“娘”“历史虚无主义”“消遣化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等。中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越须要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化、精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清、净化风尚的须要。对于一个国家来说,以英雄为偶像,是战胜险阻、实现幻想的动力。

第三,从怎么办的角度思索:如何看待英雄,如何评价英雄?

一个有希望的民族,不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄,为英雄正名;追随英雄,让英雄情怀成为时代的主旋律;敬重英雄,牢记英雄,不能让英雄流血有流泪。

写作指导二:

第一,崇尚英雄,传承英雄精神。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄们的事迹和精神是激励我们实现民族复兴的磅礴力气。崇尚英雄精神是从中吸取优秀的品质和精神。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;英雄精神是“砍头没关系,只要主义真”的精神信仰;英雄精神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神;英雄精神是“卧薪尝胆”的奋斗精神。

其次,致敬英雄,为英雄正名。

致敬英雄,就要捍卫英雄。英雄的身上,充溢了血性和果敢;英雄的心里,写满了忠诚和担当。英雄用英勇无畏的浩然正气,凝合起引领人民奋进、推动社会进步的强大精神力气。对于网络上肆意诋毁抹黑英雄的现象,我们要坚决抵制,以法律武器守护和捍卫英烈尊严,让英烈精神融入民族血脉。习近平强调,对中华民族的英雄,要心怀崇敬,绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。全社会更加重视爱护英雄烈士,对英雄烈士予以褒扬、纪念,并加强对英雄烈士事迹和精神的宣扬、教化,维护英雄烈士尊严和合法权益,不能让英雄既流血又流泪。

第三,追随英雄,让英雄情怀成为时代的主旋律。

英雄是民族最闪亮的坐标,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力气。最深的思念,在于追随和传承。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,近五年来,我们国家涌现出了航空报国英模罗阳、新时期共产党人的楷模兰辉、勇闯