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新人教版七(下)数学课时进阶测试7.1.1两条直线相交(培优卷)(含解析).docxVIP

新人教版七(下)数学课时进阶测试7.1.1两条直线相交(培优卷)(含解析).docx

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新人教版七(下)数学课时进阶测试7.1.1两条直线相交(培优卷)

一、选择题(每题3分)

1.平面上三条直线两两相交最多能构成对顶角的对数是().

A.7 B.6 C.5 D.4

2.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=70°,∠2=40°,则∠1的度数为()

A.30° B.35° C.40° D.70°

3.如图,当光线从空气中射入某种液体中时,光线的传播方向发生了变化,在物理学中这种现象叫做光的折射.如图,AB⊥液面MN于点D,一束光线沿CD射入液面,在点D处发生折射,折射光线为DE,点F为CD的延长线上一点,若入射角∠1=43°,折射角∠2=29°,则∠EDF的度数为()

A.14° B.16° C.43° D.47°

4.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.当直线CD绕点O顺时针旋转α°(0<α<180)时,下列各角的度数与∠BOD度数变化无关的角是()

A.∠AOD B.∠AOC C.∠EOF D.∠DOF

5.将一副三角板按如图方式摆放,则下列结论不正确的是()

A.∠1=135° B.∠2=145°

C.∠1=∠2 D.∠1+∠2=270°

6.如果∠α与∠β是邻补角,且∠α∠β,那么∠β的余角是()

A.12∠α+∠β B.12∠α

7.如图,直线AB与CD相交于点O,∠DOE=α,∠DOF:∠AOD=2:3,射线OE平分∠BOF,则∠BOC的度数是()

A.90°?α B.180°?2α C.360°?4α D.540°?6α

8.下列说法正确的有()

①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题(每空2分)

9.一个角的对顶角比它的邻补角的3倍还大20°,则这个角的度数为.

10.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,若∠1+∠2=150°,则∠3=°.

11.若∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,∠3=45°,则∠1的度数为.

12.小明用一副三角板自制对顶角的“小仪器”,第一步固定直角三角板ABC,并将边AC延长至点P,第二步将另一块三角板CDE的直角顶点与三角板ABC的直角顶点C重合,摆放成如图所示,延长DC至点F,∠PCD与∠ACF就是一组对顶角,若∠ACF=30°,则∠PCD=,若重叠所成的∠BCE=n°(

三、解答题(5分)

13.如图,直线AB、EF相交于点D,∠ADC=90°,若∠ADE与∠ADC的度数之比为1:3,求

四、综合题(14题6分、15题5分)

14.我们知道两直线交于一点,对顶角有2对,三条直线交于一点,对顶角有6对,四条直线交于一点,对顶角有12对,…

(1)10条直线交于一点,对顶角有多少对?

(2)n(n≥2)条直线交于一点,对顶角有多少对?

15.如图,在所标注的角中.

(1)对顶角有对,邻补角有对;

(2)若∠2+∠3=70°,∠1=150°,求∠3与∠4的度数.

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】每两条直线相交构成2对对顶角,三条直线两两相交构成3×2=6对对顶角,故选B.

【分析】能够运用所学知识加以拓展,从而判断不同情况下对顶角的对数.

2.【答案】A

3.【答案】A

【解析】【解答】解:∵∠ADC=∠FDB=43°,

∴∠EDF=∠FDB-∠2=43°-29°=14°.

故答案为:A.

【分析】利用对顶角相等的性质轻松解题.

4.【答案】C

【解析】【解答】解:∵OE平分∠AOD,OF平分∠BOD,

∴∠AOD=2∠EOD,∠BOD=2∠DOF,

∵∠AOD+∠BOD=180°,

∴∠EOD+∠DOF=90°,

即∠EOF=90°,

∴直线CD绕点O顺时针旋转α°(0<α<180)时,∠EOF的度数与∠BOD度数变化无关.

故答案为:C.

【分析】角平分线把一个角平均分成两个相等的角,互为邻补角的两个角相加为108°,这两个角的角平分线组成的角为

5.【答案】B

【解析】【解答】解:如图,

由题意得:∠3=∠4=45°,

∵∠1+∠3=180°,

∴∠1=∠2=135°,故A、C不符合题意,B符合题意;

∴∠1+∠2=270°,故D不符合题意;

故答案为:B.

【分析】先利用直角三角板的性质可得∠3=∠4=45°,再利用角的运算逐项判断即可。

6.【答案】C

【解析】【分析】根据补角定义可得∠α+∠β=180°,进而得到12

然后根据余角定义可得∠β的余角是:90°-∠β再利用等量代换可

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