第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册[001].docx

第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在帮助学生理解世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展的历史背景、过程和影响，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。通过学习，使学生认识到殖民体系的瓦解是历史的必然趋势，新兴国家的发展是世界格局变化的重要标志。

二、核心素养目标

1.提升历史思维能力，培养学生运用史料分析、比较、归纳的方法，理解世界殖民体系瓦解与新兴国家发展之间的关系。

2.增强时空观念，让学生认识到殖民体系瓦解与新兴国家发展是特定历史时期的地域分布和阶段性特征。

3.培养爱国主义情怀，让学生认识到新兴国家的发展是世界民族独立和民族解放运动的重要成果。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在初中阶段已学习过世界殖民体系的形成和主要殖民地分布，对资本主义世界市场的形成和发展有一定的了解。这为本节课的学习奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对世界历史发展过程普遍感兴趣，但部分学生可能对殖民体系瓦解和新兴国家发展这一历史现象感到陌生，缺乏足够的背景知识。学生的学习能力参差不齐，部分学生善于分析历史事件的原因和影响，而部分学生则更倾向于记忆历史事实。学习风格上，有的学生喜欢通过阅读教材来获取知识，有的学生则更偏好通过课堂讨论和合作学习来深化理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解世界殖民体系瓦解和新兴国家发展这一历史现象时，可能会遇到以下困难和挑战：（1）对殖民体系瓦解和新兴国家发展过程中涉及到的复杂国际关系和历史事件难以把握；（2）在分析历史事件原因和影响时，缺乏足够的历史唯物主义观点和方法；（3）对殖民主义和民族解放运动的评价存在分歧，容易产生价值观念上的困惑。针对这些困难和挑战，教师应引导学生积极参与课堂讨论，结合史料进行深入分析，培养正确的历史观和价值观。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解殖民体系瓦解的背景和过程，引导学生思考新兴国家发展的原因和影响。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同历史角色，模拟殖民主义与反殖民主义的冲突，加深对历史事件的理解。

3.利用多媒体教学资源，如地图、图片、视频等，直观展示殖民体系分布和新兴国家的发展进程，增强学生的时空观念。

4.安排小组讨论，让学生分析历史人物的选择和决策，培养学生的历史分析和批判性思维能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对世界殖民体系的瓦解与新兴国家发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道世界历史上的殖民体系吗？它对当今世界有什么影响？”

展示一些关于殖民体系的历史图片，如殖民地的地图、殖民者与被殖民者的对比图片等，让学生初步感受殖民体系的历史痕迹。

简短介绍殖民体系的形成过程，以及其瓦解和新兴国家发展对世界格局的深远影响，为接下来的学习打下基础。

2.世界殖民体系瓦解与新兴国家发展基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解殖民体系瓦解与新兴国家发展的基本概念、组成部分和原因。

过程：

讲解殖民体系瓦解的定义，包括其主要组成部分，如殖民国家、殖民地和被殖民民族。

详细介绍殖民体系的瓦解过程，使用时间线或图表展示主要历史事件和转折点。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解殖民体系瓦解与新兴国家发展的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的案例进行分析，如印度独立运动、阿尔及利亚独立战争等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解殖民体系瓦解的过程和新兴国家发展的成果。

引导学生思考这些案例对世界格局的影响，以及殖民体系瓦解后新兴国家面临的挑战和机遇。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与殖民体系瓦解或新兴国家发展相关的主题进行讨论，如“殖民主义的影响”、“新兴国家的经济重建”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对殖民体系瓦解与新兴国家发展的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调殖民体系瓦解与新兴国家发展的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括殖民体系瓦