2021-2022学年山西省吕梁市临县第一中学高二（下）5月第三次月考物理试题.（解析版）.docx

山西省2021～2022学年度高二年级下学期第三次月考物理

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一个选项正确，第9～12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.对光的认识，下列说法正确的是（）

A.光衍射现象证明了光的波动性，同时否定了光的直线传播

B.墨镜的原理是利用了光的偏振现象

C.双缝干涉现象中也有光衍射现象

D.狭缝越小衍射条纹的间距越小

【答案】C

【解析】

【详解】A．当障碍物较大时，光的衍射很弱，光几乎沿直线传播，即光的直线传播只是特殊情况下的近似，二者是统一的，A错误；

B．墨镜利用了金属化合物在玻璃中变化，而形成的色彩，B错误；

C．双缝干涉现象是光从每一个缝中穿过后传播到了障碍物的后面，即发生了衍射，而两列衍射波由于频率相同相遇时发生叠加形成干涉现象，C正确；

D．单缝宽度越小，衍射现象越明显，条纹间距越大，D错误。

2.2022年2月20日，第24届冬季奥林匹克运动会闭幕，北京冬奥会成为历史上首届100％使用光伏风电等绿色电能的奧运会。利用风能发电的某旋转电枢式发电机产生的感应电动势为，若叶片带动发电机的转速增加到原来的2倍，其他条件不变，则感应电动势为（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】由感应电动势瞬时值表达式为可知

ω1=100πrad/s

感应电动势最大值为

若叶片带动发电机的转速增加到原来的2倍，角速度是

ω2=200πrad/s

电动势最大值也增加到原来的2倍，电动势最大值为

则其感应电动势为

A正确，BCD错误。

故选A。

3.如图所示，在纸面内边长为2a的正方形的四个顶点垂直纸面放置通电直导线1、2、3、4。导线1、2、3、4中的电流大小分别为，，，，电流方向在图中已标出，O为对角线的交点。已知通电长直导线在其周围激发磁场的磁感应强度大小为，其中k为常量，I为导线中电流的大小，r为场中某点到导线的垂直距离，则O处的磁感应强度大小为（）

A B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】由安培定则可知，1、3两点的电流在O点的磁感应强度为

方向由O点指向导线4；同理2、4两点的电流在O点的磁感应强度为

方向由O点指向导线1；则O点的磁感应强度大小为

故选C。

4.作为先进的大都市，上海拥有许多非常高的建筑物，这些大楼不仅设计先进，还安装了风阻尼器。已知风阻尼器的截面积，风速为25m/s，空气密度，风遇到风阻尼器后速度立即减为零，则风对风阻尼器产生的作用力大小约为（）

A.7500N B.750N C.300N D.900N

【答案】A

【解析】

【详解】设t时间内吹到风阻尼器上的空气质量为m，则有

对t时间内吹到风阻尼器上的空气，根据动量定理有

得

代入数据解得

根据牛顿第三定律，风阻尼器受到的风力为7500N。

故选A

5.在利用双缝干涉实验测波长时，用波长为的单色光实验，屏上的P点为中央亮条纹，Q点为第一级亮条纹，如图所示。则下列说法正确的是（）

A.用波长为的光实验时，P、Q一定为亮条纹

B.用波长为的光实验时，第一级亮纹向下稍微移动一些

C.用波长为的光实验时，Q点仍为亮条纹

D.用波长为的光实验时，P、Q间没有亮条纹

【答案】C

【解析】

【详解】AB．P点为中央亮条纹，说明P点到两狭缝的距离差等于0，Q为第一级亮条纹，说明Q点到a、b两狭缝的距离差等于波长的一倍，即为。用波长为的光实验时，P点到两狭缝的距离差仍为0，Q点到两狭缝的距离差仍为，为半波长的一倍，则Q点为暗条纹；第一级亮条纹应向上移动，故AB错误；

CD．用波长为的光实验时，Q点到两狭缝的距离差仍为，且该距离差等于波长的两倍，此时Q点为第二级亮条纹，所以P、Q间还有一条亮条纹，故C正确，D错误。

故选C。

6.如图所示的电路中，电源电动势、内阻，定值电阻，，滑动变阻器R的调节范围为，忽略导线的电阻。下列说法正确的是（）

A.定值电阻消耗的最大功率为

B.滑片P位于正中央时定值电阻消耗的功率最大

C.电源的最大输出功率为

D.当时，电源的效率最大

【答案】D

【解析】

【详解】A．根据

当电流最大时，电阻消耗的功率最大，故当滑动变阻器短路，电阻消耗的功率最大，最大功率是

故A错误；

B．根据

当两端电压最大时，消耗的功率最大，根据串联电路分压原理，当滑片P位于最左端时，两端电压最大，故B错误；

C．当外电阻等于内电阻时，电源输出功率最大，最大输出功率

故C错误；

D．电源效率

路端电压越大，电源效率越大，所以当时，电源的效率最大，故D正确。

故选D。

7.某乡村学校在距学校较远的地方修建了一座小型水电站