2025届高三年级第二次检测政治答案.pdfVIP

政治答案

试卷总评:本套试卷以高考评价体系为依据,以立德树人为根本任务,创设新颖情境,

注重联系社会生活,强化“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的多维考查模

式。

试题亮点:(1)情境设置和知识考查上体现人民性,发挥学科价值引领作用,落实立

德树人根本任务。第3题以老年志愿服务“银龄行动”为情境,第5题以居民收入分配

为情境,第7题以某社区建立“邻里110”线上平台为情境,第9题以人民共享改革发展

成果为情境,第14题以人民调解为情境,第18题以党和国家为什么高度重视高质量充分

就业为情境。(2)兼顾时代与传统。第2题以党的二十届三中全会通过的《中共中央关

于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》为情境,第8题以山东省海洋经济

高质量发展大会为情境,第10题以大型历史文物纪录片《千年文物》为情境,第12题以

第三届全球数字贸易博览会为情境,第16题以中国社会科学院古代史研究所所长带领大

家追溯龙图腾文化为情境,第20题以文旅产业爆火为情境。

试题详解

1.A本题考查新民主主义革命和改革开放的相关知识,旨在培养学生的

政治认同。

1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕,最后一天

的会议转移到浙江嘉兴南湖举行;1949年3月23日,中共中央从西柏坡起程前往北平,毛

泽东将其比作“进京赶考”,表现出中国共产党在巨大的胜利面前仍保持着清醒的头脑和

强烈的忧患意识,表现出中国共产党人彻底革命的精神和继续开拓的勇气;1949年10月1

日,首都30万军民齐聚天安门广场,参加开国大典,开国大典标志着新中国的成立,开辟了

中国历史的新纪元,A符合题意。B路线涉及的主要内容是改革开放,不符合题意。C路

线涉及的主要内容是新中国成立后的成就,不符合题意。D路线涉及的主要内容是旧民主

主义革命,不符合题意。

2.A本题考查中国式现代化和改革开放的相关知识,旨在培养学生的政

治认同。

全党必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进

一步全面深化改革。由此可见,全面深化改革是推进中国式现代化的直接动力,①正确。

中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景,说明中国

式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路,③正确。中华人民共

和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向,②错误。我国现代化进程的起点可以

追溯到1840—1860年,“始终坚持在中国特色社会主义事业的探索中持续地推进现代化

进程”的表述不合理,④错误。

3.C本题考查只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟

大复兴的相关知识,旨在培养学生的政治认同。

“拓展了中国式现代化”夸大了“银龄行动”的作用,A排除。材料强调

的是发展“银龄行动”,更好地为老年人谋福利,未体现用习近平新时代中国特色社会主

义思想来凝心铸魂,B排除。志愿者利用所学所长服务基层和群众,体现出把“小我”融

入“大我”才能聚起实现中国梦的合力,C正确。中国梦把国家的追求、民族的向往、人

民的期盼融为一体,D夸大了“银龄行动”的作用,排除。

4.(重难点题)B本题考查我国的生产资料所有制和构建新发展格局的相

关知识,旨在培养学生的政治认同。

西部大开发是国家发展战略,中央企业与西部地区融合发展对央企来说

是政治责任,对企业经营来说,也是其优化布局和结构的机遇,①符合题意。材料没有涉及

非公有制经济,②不符合题意。企业经营有风险,中央企业与西部地区融合发展不能保障

央企不断提高市场竞争能力,③不符合题意。大力促进中央企业与西部地区融合发展,深

化东西部协作推动产业跨地区梯度转移和优化布局,有利于将西部资源优势转化为经济

优势,促进区域协调发展,④符合题意。

5.(易错题)C本题考查居民收入分配的相关知识,旨在培养学生的政治

认同。

A越大,越不利于社会公平,B越大,越有利于社会公平。经济增长不一定

会使社会更公平,也有可能加大收入差距,A错误。健全生产要素按贡献参与分配机制,会

拉大而不是缩小收入差距,B面积会缩小,B错误。如果B为零,表示收入分配绝对不平等,

C符合题意。如果收入分配绝对平均,不利于