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八年级生物上册-第十六章 人体生命活动的调节【速记清单】(解析版).pdfVIP

八年级生物上册-第十六章 人体生命活动的调节【速记清单】(解析版).pdf

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知识章章清

第十六章人体生命活动的调节

01归纳本章概览·

02速记考点列阵·

03攻克重点疑难·

1

疑难点条件反射和非条件反射的比较

2

疑难点神经调节和激素调节的关系

04教考衔接

本章主要考点

真题再现

一、人体的神经系统

1.神经元又称神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元接受刺激后能产生兴奋,兴奋能够沿

着神经纤维进行传导。这种能够传导的兴奋叫作神经冲动。

2.神经元包括细胞体和突起两部分。

3.神经元的功能:产生和传导兴奋。

4.人体的神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经三部分组成。其中脑和脊髓组成神经系统的中枢部分,

脑和脊髓所发出的神经包括脑神经和脊神经,组成周围神经系统。

5.人体的脑由大脑、小脑和脑干三部分组成。大脑分为左右两个大脑半球,大脑半球的表层是神经元的细

胞体密集的部位,叫做灰质,又叫大脑皮质。大脑皮质上有许多调节人体生命活动的高级中枢,如运动中

枢、视觉中枢、语言中枢等。大脑皮质的内部是神经纤维汇集而成的白质。小脑位于大脑后下方,能够协调

全身肌肉的活动,维持身体平衡。脑干内有呼吸、血液循环等活动的调节中枢,因此有“生命中枢”之称。

6.脊髓在脊柱的椎管里。脊髓的灰质在椎管的中央,呈蝶形,白质在外。脊髓是中枢神经系统的低级部位,

脊髓控制的反射也受大脑控制。排尿和排便的神经中枢在脊髓内。

7.神经调节的基本方式是反射。包括非条件反射和条件反射两种类型。非条件反射活动是生来就具有的,

是一种比较低级的神经调节方式。条件反射是一种比较高级的神经调节方式,是在非条件反射的基础上通

过后天学习形成的。

8.反射活动的基本结构叫反射弧,反射弧是反射过程中神经冲动传导的途径,它包括感受器、传入神经、

神经中枢、传出神经和效应器5个基本环节。

9.神经调节的基本方式是反射,也就是说神经系统通过反射活动来调节身体的各项生命活动。其基本流程

为感受器感受外界的刺激产生兴奋,兴奋沿着传入神经传入神经中枢,神经中枢这一神经冲动分析处理后,

发出指令(神经冲动),指令沿着传出神经到达效应器,从而产生相应的生命活动。

二、眼与视觉

1.眼是由眼球和眼球的附属结构组成。

2.眼球的附属结构包括眼睑、睫毛、结膜、泪器、眼肌等,对眼球具有保护作用。结膜衬在眼睑的内表面,

能分泌黏液,润滑眼球。沙眼和急性结膜炎的发病部位通常在结膜。预防沙眼和急性结膜炎应该做到:不

要用手揉眼、不与别人合用毛巾和脸盆。

3.在眼球的结构中,与视觉形成有关的主要结构是角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜。

4.如果没有良好的用眼习惯,就会增加晶状体的负担,导致晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长,结果

使物体形成的物像落在视网膜之前,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。

近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正。远视眼应佩戴凸透镜进行矫正。

三、耳与听觉

1.耳是人体形成听觉的重要器官。耳郭和外耳道属于外耳,具有接受声波的作用。中耳包括鼓膜、听小骨、

鼓室和咽鼓管。内耳包括前庭、半规管和耳蜗三部分。前庭和半规管与身体平衡有关。耳蜗与形成听觉有

关。

2.听觉的形成过程:外界的声波经过耳郭的收集,由外耳道传到中耳,引起鼓膜振动。鼓膜的振动经过听

小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器产生与听觉有关的信息,这些信息再由听神经传

递到大脑皮质的听觉中枢,形成听觉。

四、人体的激素调节

1.人体内的腺体可以分为两类:外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺是有导管的腺体,如:汗腺、唾液腺、泪

腺等,这类腺体的分泌物通过导管排出。内分泌腺没有导管,其分泌物——激素直接进入腺体的毛细血管,

再由血液循环运送到身体各处发挥作用。

2.人体的各种内分泌腺组成人体的内分泌系统。常见的内分泌腺有垂体(分泌生长激素)、甲状腺(分泌

甲状腺激素)、胸腺(分泌胸腺激素)、肾上腺(分泌肾上腺激素等)、胰岛(分泌胰岛素)、卵巢(分

泌雌性激素等)、睾丸(分泌雄性激素等)等。

3.激素是由内分泌腺分泌的对身体又特殊作用的化学物质。激素在血液里含量很少,但对人体的生长发育、

生殖等生命活动具有重要的调节作用。

4.甲状腺激素分泌过多会引起甲状腺功能亢进症(俗称“甲亢”),婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足会引起

呆小症。婴幼儿时期生长激素分泌过多会导致

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