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数学不等式教学中学生困惑因素的调查论文
摘要:本文通过对数学不等式教学中学生困惑因素的调查,分析了影响学生学习效果的主要困惑因素,旨在为教师提供有效的教学策略,提高学生对数学不等式的理解和应用能力。
关键词:数学不等式;教学;学生困惑;因素分析
一、引言
(一)1.数学不等式在中学数学教育中的重要性
数学不等式是中学数学的重要内容,它不仅是数学的基础知识,而且对于培养学生的逻辑思维、推理能力和解决实际问题的能力具有重要意义。在中学数学教学中,不等式的教学占据着重要的地位,是学生必须掌握的知识点。然而,学生在学习过程中常常遇到诸多困惑,影响了他们的学习效果。
2.学生困惑因素对数学不等式教学的影
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