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数学概念教学中的实例应用研究论文
摘要：本文旨在探讨数学概念教学中实例应用的重要性及其对学生学习效果的影响。通过分析数学概念教学的现状，本文提出了实例应用在数学概念教学中的具体策略，并对实例应用的效果进行了深入探讨，以期为我国数学教育改革提供参考。
关键词：数学概念；实例应用；教学策略；学习效果
一、背景分析
（一）数学概念教学的现状
1.学生对数学概念的理解不足
在数学概念教学中，许多学生往往只停留在对概念表面含义的理解，而无法深入挖掘概念的本质。这主要是由于教师在教学过程中，未能充分运用实例来辅助学生对概念的理解，使得学生难以将抽象的数学概念与实际情境相结合。
2.教学方法单一，缺乏趣
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