小学6年级语文上册标点符号11.pptxVIP

小学语文总复习—标点符号

;趣味故事

明朝的祝枝山，有一次曾同人开过这样一个玩笑。新春佳节的时候，祝枝山路过一户富人家的门前，见到朱漆的大门上贴着一张红纸。他想了想，就叫人拿来笔墨，在上面写了十二个大字：今年真好晦气全无财帛进门。那家主人出来一看，念道：“今年真好晦气，全无财帛进门。”顿时脸色铁青。他想这不分明是触我的霉头吗？于是,他要就动手打祝枝山。而祝枝山却对他笑笑,不慌不忙地说:“我明明写的是好话,你自己看不懂嘛!”说完,他就用笔点了几下,便成为:“今年真好,晦气全无,财帛进门。”那主人见了，不禁转怒为喜，连声称好。;;名称;名称;名称;（1），。；：、等标点写在左下格

（2）引号、括号写在靠近被引内容那边

（3）省略号、破折号书写位置如下图

;（4）问号、叹号书写位置如下图

（5）标点和引号、括号合用一格位置如下图（书名号与括号用法一致）

;（1）标点符号在行末时不另起一行，与行末文字写在一格（、，。！？；：）》”用法一致）

（2）前引号出现在行末，不独占行末一格，与文字共占一格（“（《用法一致）

（3）省略号在行末的用法（破折号与省略号用法一致）

;闯关我能行

（1）“不?，我不反悔?！”他轻轻地地说（）“我从来不会做后悔的事情。”（说话人在中间）

（2）徐阿姨一直看着这幅画?，说（）没想到这幅画这么美！（）（说话人在前）

（3）（）快上车吧，到了学校记得常打电话回家。（）爸爸对考入大学的儿子说。（说话人在句尾）;火眼金睛

1、爸爸问小明：（）你刚才干什么去了？（）借书，”小明喝了口水说（）“我借了好几本，有（）西游记（）（）三国演义（）……”

2、气排球比赛时，队员们提出：（）胜不骄，败不馁（）的口号。

3、我们积极响应（）人人动手，绿化祖国（）。

4、我们庆祝小明评上（）三好学生（）。;写出下面句子中破折号或省略号的作用

（1）迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。()

(2)“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。（）

（3）“鸣——”火车开动了。（）

（4）她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊......”。（）

（5）在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨......春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!()

(6)“我......对不起.......大家,我......没有......完成......任务。”

;给下面的一段话加上合适的标点符号

散会了大家觉得我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿过来给我说带回去吃吧我连连摆手说不要不要我家里有可是爸爸却好像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去边装边说不拿白不拿;小练笔

请同学们运用冒号、引号、感叹号、问号等标点符号以人物对话的方式续写下面的一段话。

期中考试之后，本来以为能考好成绩的我，没想到因为粗心而名落孙山。面对父母的期盼，自己的付出，心中百味杂陈，不一会儿，我来到家门口……

要求：100-200字，至少运用六种标点符号，语句通顺符合语境

（先独立完成作品；后小组合作学习，评比选出最优作品；最后上台展示作品）