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化学学科素养展示(一)
可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137
选择题部分
一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个正确答案)
1.生活处处有变化。下列食品调料的制作过程中,没有发生化学变化的是
A.高粱酿造白酒 B.水果榨成果汁
C.黄豆酿制酱油 D.豆腐发酵制臭豆腐
2.今年环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是
A.大力开采地下水资源 B.分类回收处理生活垃圾
C.开发新能源,实现节能减排 D.积极植树造林,促进达成“碳中和”目标
3.“珍爱生命健康生活”是人类永恒的主题。下列做法正确的是
A.家中燃气泄漏,立即打开换气扇通风 B.蒸馏水比自来水纯净,应长期饮用
C.室内失火时,立即打开所有门窗 D.健康饮食,烹饪时应低油少盐
4.规范的实验操作是实验成功的保证。下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分操作符合规范的是
A.取药品 B.量取液体
C.溶解 D.装瓶
5.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,不正确的是
A.①②都属于阴离子 B.①②③④表示四种不同元素的微粒
C.①③可形成化合物MgO D.③④位于元素周期表的同一周期
6.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是
A.品红在热水中比在冷水中扩散快——温度高,分子运动加快
B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大
C.碳在氧气中燃烧比在空气中更剧烈——在氧气中碳接触的氧分子更多
D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同
7.物质组成、结构、性质以及变化规律是化学研究的重要内容。下列有关说法正确的是
A.组成:一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以化学性质相似
B.结构:金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,所以物理性质差异大
C.性质:氧气能支持燃烧,所以可以作燃料
D.变化规律:铁能与稀盐酸反应,所以所有的金属都能与稀盐酸反应
8.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识错误的是
A.变化观:烧碱和纯碱在一定条件下可相互转化
B.微粒观:保持氧气化学性质最小粒子是氧分子
C.元素观:物质是由元素组成的,化学反应前后元素的种类不变
D.守恒观:12g镁和12g氧气充分反应,生成24g氧化镁
9.从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。下图是实验室模拟海水淡化的装置图,下列说法不合理的是
A.淡化海水的原理是利用海水中各成分沸点不同
B.蒸发过程中,水分子获得能量,分子体积变大
C.延长导管可使冷凝效果更好
D.可以用硝酸银溶液检验得到的水是否为淡水
10.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养重要组成部分。下列推理合理的是
A.化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
B.同种元素的质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素
C.点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以可燃性气体在点燃前一定要检验纯度
D.复分解反应有气体、沉淀或水生成,所以有气体、沉淀或水生成的反应就是复分解反应
二、多项选择题(共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对且无错选的得4分,只选一项且选对的得2分,至少有两个选项选对且无错选但未选全的得3分,错选或不选的得0分)
11.2023年5月16日报道:江南大学化学与材料工程学院刘小浩教授团队创新性地采用结构封装法,构筑了纳米“蓄水”膜反应器,在国际上首次实现了二氧化碳在温和条件下一步近100%转化为乙醇。有关反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是
A.化学反应前后分子个数不变
B.该反应前后各元素的化合价没有改变
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1
D.参加反应的甲、丙的质量比为44:23
12.实验室里有甲、乙、丙三瓶失去标签的溶液,已知它们分别是稀硫酸、硝酸钡溶液、碳酸钠溶液中的各一种。为了鉴别这三种溶液,各取少量溶液两两混合,产生的现象如下表所述。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是
实验内容
甲+乙
乙+丙
甲+丙
实验现象
有气泡冒出
有白色沉淀
有白色沉淀
A.甲一定是稀硫酸 B.丙一定是硝酸钡
C.乙可能是碳酸钠 D.上表中发生反应均属于复分解反应
13.为除去下列物质中混有的少量杂质所采用的相应除杂质方案中,正确的是
选项
物质
杂质
除杂方案
A
CO
CO2
通入足
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