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新湘教版七年级上册数学
全册教学课件
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第1章有理数
目录第2章代数式
第3章一次方程(组)
第4章图形的认识
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!湘教版·七年级上册
1.1认识负数
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说相反话:
高矮升高降低
胖瘦盈利亏损
支出
上下收入相反意义的量:
它们的属性相
同,但表示的
左右上涨下跌
意义却相反.
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思考
在预报北京市某天的天气时,播音
员说:“北京,晴,局部多云,零下
6℃到5℃.”如何表示“零下6℃”和
“5℃”呢?
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怎样表示某一问题中具有相反意义的两种量?
为了表示某一问题中具有相反意义的
两种量,我们把其中一种意义的量,如水
位升高、价格上涨等规定为正的,把与它
意义相反的量,如水位降低、价格下跌等
规定为负的.
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气温5℃比0℃高,零下6℃比0℃低.
“5℃”表示“零上5℃”
“-6℃”表示“零下6℃”
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小学学过的不等于0的自然数和分数,都是正数.
正数的前面也可添上“+”(读作“正号”)
通常情况下,正数前面的正号可以省略不写.
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0是属于正数呢?还是负数呢?
0既不是正数,也不是负数.
它是正、负的界限,表示“基准”的数,它表示
一个实际存在的数量,零是自然数.
正数
非负数
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