家长会-艺术生(精简版新).pptVIP

*上述问题的具体表现：1.狠“补”基础：对艺考考生而言，只要掌握60%的基础知识，就可以满足文化课考试需求。单击此处添加小标题2.主“抓”重点：学生的情况是不同的，只有因人而异抓重点（1对1等），才能出奇制胜！单击此处添加小标题3.巧“学”技巧：学的好未必考得好，考试方法有技巧——掌握考试方法，避免考试失误。单击此处添加小标题4.苦“练”真题：根据历年高考总结出侧重点所在，多做真题提升能力。单击此处添加小标题针对性辅导对策①针对性辅导对策②*备考期间，家长怎么做？西安文达艺考生高考文化课补习学校各位家长光临文达艺考生文化课补习学校家长会会议目的*我们的教育理念*我们的教学理念*一模考试成绩分析总分优胜排名奖一等奖二等奖三等奖备注徐炳楠405.5⊙尹海欣355.5⊙董琳娜344.5王婷336魏若轩335.5唐琦琨335.5丁哲325.5刘佳悦317崔泽鑫301.5⊙魏鹏304赵雪300⊙标⊙者为1对1一模考试成绩分析科目一等奖二等奖三等奖备注语文李慕晨101唐琦琨91徐炳楠94标⊙者为1对1数学王艺浩66崔泽鑫66⊙丁哲60⊙英语尹海欣103.5徐炳楠100.5⊙文综徐炳楠174刘磊163甘旭升159丁志文155*2、单科进步排名奖*一模考试成绩分析3、进步最大排名奖徐炳楠85.5王艺洁83唐琦琨82.5哲74李栋71魏若轩64.5温娟57.5如何看待一模考试成绩？如何看待一模考试成绩？高考“六分靠实力，三分靠心理，一分靠运气”。“一模”成绩下来后，可谓几家欢喜几家愁；有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却有所下滑，作为家长，在最后60几天，怎么看待“一模”成绩呢？1、考好了，怎么办？2、没进步，怎么办？其实，在“一模”考试时保持原添加标题来水平的人还是大多数呀，因为一添加标题模考试试卷的难度与效度的设计的添加标题角度来说，是大于摸底考试的（20添加标题12年高考真题）难度的。所以，成添加标题绩与以往相似，进步不大，是很正添加标题常的一种现象。添加标题2、没进步，怎么办？3、考砸了，怎么办？3、考砸了，怎么办？太阳每天都是新的！1、志愿填报方式变化。以往艺术类本、专科各设3个院校志愿，每个院校可报3个专业。今年，艺术类本、专科将各设置6个院校志愿，每个院校设1个专业志愿，不设院校和专业调剂表态栏。考生根据自己的专业课考试成绩及报考意向，也可以6个志愿都选择同一所高校。2、提升文化课录取标准。2013年我省继续鼓励省内外高校提高艺术类专业的文化课录取标准。只要高校在招生章程中向社会公布了高于国家规定的文化课录取标准，省招办就会按学校章程规定的标准投档。3、录取原则也进一步统一。从2013年起，省内高校(西安美院、西安音院除外)的艺术类专业，在考生文化课达到学校最低控制线和专业课成绩合格的基础上，全部按专业课成绩从高分到低分录取。（过去省内高校的17个本科专业，是在考生文化课和专业课成绩均合格的基础上，按文化课成绩从高分到低分录取。）2013陕西艺考生录取政策的利好消息科类/批次一本二本三本高职（专科）201032523120113222102012323210陕西省2010——2012年艺文录取最低分数线一模考试成绩分布、对比400以上300分以上266—299分200—259分200分以下11019183科类/批次一本二本三本高职（专科）201032523120113222102012323210*有努力，

有突破，

有进步，

有超越，

但形势严峻，必须正视！本届艺考生的现状分析焦虑、浮躁

激动、暴躁

寂寞、枯燥

封闭、保守

心态方面1、基础知识底子薄，掌握零碎，不全面，不系统；2、学科发展不均衡，偏科严重，盲点多，漏洞大；3、方法技巧不到位，顾此失彼，技巧差，失分多；4、习惯不好欠自觉，眼高手低，动手少，能力差。本届艺考生的现状分析学科方面