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七年级语文上册第三单元复习之二

字音字形与作者作品

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1.课程标准：

（1）课标要求掌握3500字，并会区分同音异形字、形近字。

（2）掌握名著作者作品，了解涉及的重要作家作品知识。

2.教材分析：

字音、字形考查是中招考试必考题，主要考查学生对字音字形的掌握情况，平时要注意积累。作者作品重要作家作品知识和文学常识，这一考点可能会出现文学常识与名著阅读相结合的选择题;3.中招考点：

河南中考2013、2014和2015年字音字形题一直都占4分。第一道是考查字音题：重点考查辨析多音字、形近字、易读错的字，考查形式为四项选择题，中招考试中占2分。第二道是考查字形题：重点考查同音形近字、和同音异形字，考查形式为四项选择题，中招考试中占2分。作者作品常考点有：重要作家作品知识和文学常识，这一考点可能会出现文学常识与名著阅读相结合的选择题;二、复习目标;四、教学过程;复习指导（一）;复习检测练;复习指导（二）

;复习指导（二）

;复习检测练;分类;1、选出下列加点字读音相同的一组（）

A唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。你们放心吧，这儿准保暖和。

B济南的冬天是没有风的。你这样做是无济于事的。

C因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢！别上你的校徽。

D溪水因枯涸见石更清冽了。路转溪桥忽见。;复习指导（三）;《春》作者___________,江苏扬州人，祖籍浙江。原名，字，散文家、

、、。

《春》是一篇_________,《背影》是一篇_________.

有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》，以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。

;复习检测练

;复习检测练;3.《观沧海》一首诗选自《__________》，作者是东汉时期著名的政治家、军事家、诗人________，字_______，他的诗以_________见长，与其子_______、________合成“三曹”。《观沧海》这首诗从体裁上看，是一首___________;从表达方式上看，是一首________诗。

4.根据提示填空。

（1）诗中最能反映作者博大胸襟的诗句是_________________________________________。

（2）写出诗人想象??诗句__________________________________________。

5.请同学们默写《观沧海》全诗。;《钱塘湖春行》作者_________，字_______，晚年号________，唐代著名诗人。其诗语言通俗，相传老妪也能听懂。著有_____________________

马致远，字_______,号_______,元大都人，著名_______、___________家。他与_________、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。他的《天净沙秋思》被称为“___________”。

;归纳总结;补救强化练;;1、下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.柳絮（xù）粼粼（líng）瘫痪（tān）树杈（chà）

B.堤岸(tí）匿笑(nì)憔悴（chuì）寒颤（zhàn）

C.温馨(xīn）祷告（shòu）分歧（qí）瞬间（shùn）

D.咱俩（liǎ）拆散（chāi）攥着（zuàn）凝视（níng）

;3．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）

A．酝酿?liáng?黄晕?yùn?发髻?jì?栀子?zhī?

B．唱和?hé?肥硕?shuò?鳊鱼?biān?乌桕?jiù?

C．寥阔?liáo?枯涸?gù?清洌?liè?梦寐?mèi?

D．澹澹?dàn?耸峙?sǒng?栖息?qī?禅心?chán?

;谢谢观看;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。