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第一部分

记叙文体裁解读及人物描写点拨

体裁解读

记叙文是以记人叙事为主要内容的文章，通常包括六

个要索:时间、地点、人物、事件、原因及结果，写作

时各要素要交代清楚，但并不要求全部具备。写记叙

类文章时除了六个要素外，还要注意以下几点:

1记叙方式

通常有顺叙、倒叙和插叙三种。顺叙是英语记叙文最

常用的一种记叙方式，即按照事件发展的时间先后顺

序来叙述。

2人称

一般用第一人称和第三人称进行写作。第一人称是从

“参与者”亲眼所见、亲耳所闻的经历开始叙述;第三

人称是以“观察者”的身份进行记叙，通过作者与读

者之外的第三者，直接把故事呈现在读者面前。

3时态

记叙文用于记叙过去发生的事件或经历，因此常用一

般过去时，还可根据上下文辅以其他时态。

人物描写点拨

人物描写类的作文，大多围绕亲情、友情、师生情、

榜样力量、人物奋斗等话题展开，或叙事抒怀，或表

明个人对人物所持的情感。此类文章以记叙文居多，

也可夹叙夹议。来出在中学生英语课程标准中，初中

阶段的内容与要求中所提到的话题，比如famous

people(名人)、interestsandhobbies(兴趣和爱好)等，

会涉及到人物描写。

人物描写的文章，对人物各方面的描写是必不可少的:

外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写、心理描

写等等，根据文章的需要，确定写哪些，哪些详写，

哪些略写。写人离不开写事，因为人物的特点总是在

具体的事例中表现出来的。文章时态要根据事情发生

的频率而定:经常性的行为多用一般现在时，一次性的

行为多用一般过去时，当然，其他时态也可能会涉及。

在写人的时候，我们可以通过以下三部分来写作:

1简单介绍人物的概况

般包括姓名、性别、年龄、职业、家庭背景等。写作

时使用的语青必须符合英语表达习惯如姓名的书写、

年龄的表达、人称或称呼的法取等。

2从多方面对人物进行刻面

为了使人物的形象丰满起来，给读者留下深刻印象，

我们可以对人物的外貌、神态、动作等进行描写，并

选取简短的事例来说明其品质和个性。在具体写作时，

要正确把握现在时、过去时和将来时的用法。

3对人物进行评价

在文章结尾处要介绍你对人物的评价或谈论你的个人

感受，无论是喜欢还是讨厌，是称赞还是批评，都要

明确地表达出来。

第二部分

写人记叙文万能模板

①

Doyouknow_______(引出人物)?

She/Heis_______(人物身份).

②

She/Heistalland_______(身材).

She/Healwayswears_______(表情)andgivesusthe

impressionthat_______(每人的印象).

She/Heisgoodat_______（特长）

She/HealwayshelpsmeoutwheneverI_______.

Once_______(引出事列)Tomysurprise,_______(她

／他的做法).

③She/Heis_______andIhope_______(表达愿

望).

模板内容要点

①引出人物

②详细介绍人物

③做出评价，表达感想

第三部分

必备词汇与套用句型

必备亮点词汇

beautiful漂亮的

pretty漂亮的

handsome帅气的

strong强壮的

roundface圆脸

broadface宽脸

straighthair直发

curlyhair卷发

short/longhair短/长发

longnose高鼻梁

ordinary-looking长相普通的

wearglasses戴眼镜

graduatefrom...毕业于...

geta...degree得到...学位

getfurthereducation深造

studyabroad出国留学

humorous幽默的

clever/smart聪明的

patient耐心的

hard-working努力的

friendly友好的

warm-hearted热心的

befondof...喜...

enjoydoingsth.喜欢做菜事

becrazyabout...对...着迷

beinterestedin...对....感兴趣

beinthelead处于领先地位

knowledgeable知识渊博的

famous著名的

well-known知名的

berememberedas...被后人誉为...

beregardedas...被当...

berespect