人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第4单元 13.少年中国说（节选） 第一课时.ppt

人教版语文五年级上册课件第一课时13少年中国说（节选）少年是祖国的未来，是祖国的希望。“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”梁启超（1873-1929），清朝光绪年间举人，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人，代表作有《饮冰室合集》。作者简介13少年中国说（节选）“说”是一种古代文学体裁，是议论说明类文章的总称，用来表明自己的观点和见解。比如《师说》《爱莲说》《少年中国说》等。梁启超在这篇文章中表达了自己怎样的观点呢？自由朗读课文，读两遍，注意把字音读准确，做到不添字、不落字。初读课文，解决生字词课文朗读一泻汪洋潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼风尘吸张奇花初胎矞矞皇皇干将发硎地履其黄横有八荒前途似海来日方长与国无疆xièlínhuángtāisǔnlǚyùyùɡānjiānɡxìng请同学们自学本课生字。把你认为需要特别注意的字，或容易写错的字，需要提醒大家的地方请勾画出来，全班交流。自学生字，引导练习观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。结构：左右组词：流泻一泻千里音序：X部首：氵泻笔画：八xiè左窄右宽右上是冖，竖折折钩的两竖下边都稍向左拉，下横稍长易错提示：右下部“与”的第一笔是横哦！结构：左右组词：潜伏潜移默化音序：Q部首：氵潜笔画：十五qián笔画多、要写紧凑第一个夫字稍小、捺变为一点，下边日字要窄小易错提示：右下部是“日”不是“目”哦！结构：左右组词：试探跃跃欲试音序：S部首：讠试笔画：八shì式字上横稍短并向上拉，工字要小、下横变为一提，斜钩要长左窄右宽易错提示：斜勾上不要多一撇哦！结构：左右组词：胎儿怀胎十月音序：T部首：月胎笔画：九tāi台字撇折的撇长、折由重到轻往上拉、末端点要重，口要小月字要窄长易错提示：右部不是“合”哦！结构：上下组词：皇帝冠冕堂皇音序：H部首：白皇笔画：九huáng王字扁宽，下横要长白字左右两竖都稍向里收易错提示：上部是“白”不是“日”哦！结构：半包围组词：履历如履薄冰音序：L部首：尸履笔画：十五lǚ里面是彳，复字中间是日字，下部是个夊尸字上边没点结构：左右组词：放纵纵横交错音序：Z部首：纟纵笔画：七zòng中间人字要窄小、捺变为一点，右边人字撇要长、捺收笔要重。左窄右宽易错提示：右下边不要少写一个“人”哦！结构：左右组词：疆土万寿无疆音序：J部首：弓疆笔画：十九jiāng右边上横要短、中间横要长弓字下框要长、土字要小易错提示：弓字里的土不能丢！自由大声朗读，然后小组交流，理清文章脉络。第1自然段：阐明了建设少年中国之责任在中国少年。第2自然段：运用了象征等手法，描绘了少年中国的光辉前程。第3自然段：直抒胸臆，感情饱满地赞颂了少年中国“与天不老”，讴歌了中国少年“与国无疆”。理清脉络，了解主题小组合作交流，说说作者是从哪几方面来写少年中国的。中国少年之责任少年中国前景辉煌少年中国与中国少年之间的联系中国崛起的希望寄托在中国少年身上，作者坚信中国少年必有志士，能使国家富强，雄立于地球。本文反映了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心。创作背景课文生字梁启超心中的少年中国是一个什么样的中国呢？课堂小结完成“随堂练”中的基础练习的内容。当堂检测完成第1课时的练习题。课后作业**