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普职融通教育模式的改革与实施路径
说明
普职融通育人模式的一个重要目标是培养学生的综合素质，特别是其核心竞争力。通过将普通教育的学科知识和职业教育的实践技能相结合，学生不仅能够掌握扎实的基础学科知识，还能够具备较强的实际操作能力、创新能力和解决实际问题的能力。这种双重培养能够大大提升学生的适应力和竞争力，使其更好地适应快速变化的社会需求和市场环境。
普职教育在我国长期以来呈现出明显的二元化格局，即普通高中和职业教育之间存在较大的割裂。普通高中的主要任务是培养大学生，而职业教育则侧重于为社会输送技术技能型人才。两者之间的教育目标、课程设置、教学内容、教学方式等
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