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初中历史
《从“贞观之治”到“开元盛世”》教案
一、教学目标
1.通过本课学习，了解唐朝建立、贞观之治、开元盛世基本史实。
2.启发、引导学生思考贞观之治、开元盛世局面形成的原因，培养学生综合分析历史问题的能力和合作学习的能力。
3.通过学习，明白“成由勤俭，败由奢”的道理。认识虚心接受他人正确意见的好处，从唐朝的强盛中，增强民族自豪感，树立为今天中华民族的振兴而奋发读书的决心。
二、教学重难点
1.教学重点：贞观之治、开元盛世形成的原因
2.教学难点：如何帮助对学生正确地评价唐太宗
三、教学过程
环节一：导入新课
【教师活动】利用多媒体展示《虢国夫人游春图》，并进行阐述：这是一个充满朝气
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