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高中数学与科学教育的交叉与融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学与科学教育之间的交叉与融合，分析两者在教学内容、教学方法和教育理念方面的相互关系。通过阐述高中数学与科学教育的概念，本文提出了两者融合的必要性和可行性，为高中教育改革提供理论支持。

关键词：高中数学；科学教育；交叉；融合

一、概念阐述

（一）1.高中数学的概念

高中数学是指在高中阶段对学生进行的数学知识教育，主要包括代数、几何、概率统计和微积分等领域的知识。高中数学教育旨在培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力、数据分析能力和解决问题的能力。高中数学教育在我国教育体系中占据重要地位，对提高国家整体科技水平具有重要意义。

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