第7课 隋唐时期的科技与文化 大单元教学设计七年级历史下册（统编版2024）.docx

第7课隋唐时期的科技与文化

（教学设计）

新课标要求

?从科技和文学艺术方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位

新教材变化

1．新教材依据新课标对部分内容作了重新编排，使教材更符合新课标要求；如将旧教材第3课《盛唐气象》的文学艺术扩增为新教材第7课《隋唐时期的科技与文化》；新增第一目《雕版印刷术》，介绍了唐朝前期雕版印刷术的出现、发现及传播；新增了第二目《天文学与医药学》，介绍了僧一行《大衍历》和“药王”孙思邈《千金方》；新增了第三目《唐朝的思想家》，介绍了韩愈抨击佛教，柳宗元的朴素唯物主义；第四目《唐诗、书法与绘画》丰富了李白等诗人的代表作；新增了第五目《敦煌莫高窟》介绍了莫高窟的开凿和壁画；《知识拓展》介绍了赵州桥。

2．新教材引入了大量史学考古、理论研究新成果，课文标题后引语部分增加相应内容的图片信息，正文部分采用了大量的新地图、新图片、考古新发现的遗物，历史知识内容更加充实丰富，学生更容易理解和接受相关知识，如第7课引语旁配有敦煌发现的雕版印刷品、僧一行（683—727）（邮票）、柳公权《玄秘塔碑》拓片（局部），拉近了学生与历史的距离。

3．新教材增加了“学史崇德”栏目，更符合课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，更符合新课标坚持德育在先的理念，更加符合“为党育人，为国育人才”的“立德树人”的根本教育目的，如第7课新增了【学史崇德】“孙思邈拒绝高官厚禄，倡导医德”的故事，更好地落实家国情怀的核心素养。

教学目标

（核心素养目标）

◆1．通过识读图片、阅读史料，了解隋唐时期的科技与文化成就，提高艺术鉴赏能力。（史料实证）

◆2．感受盛唐时期的科技文化成就，增强学生对中华文明的认同感（家国情怀）

教学重点

雕版印刷术、天文学与医药学、唐朝的思想家、唐诗

教学难点

隋唐时期科技与文化发展的原因与影响

教学方法

观看视频法、制作思维导图法、识读地图法、研读史料法

教学资源

ppt

教学内容及进程

教师活动

学生活动

设计意图

一、导入

观看视频——隋唐时期的科技之光

设问：隋唐时期在科学技术和文学艺术领域还有哪些成就呢？

二、雕版印刷术

1．出现与发展

任务一：观察图片，阅读《相关史事》，你能提取哪些历史信息？

敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》卷首和落款

文物简介：868年，一个叫王玠（jiè）的人为他父母祈福消灾，用雕版印刷了一部《金刚经》。1900年，这部《金刚经》在我国敦煌莫高窟藏经洞被发现，震惊世界。

相关史事：随着社会经济的发展，人们对精神文化生活的需求也日益增长。雕版印刷术是我国古代的重要发明，是在版料上雕刻图文进行印刷的技术。印刷技术的发展经历了印章、墨拓石碑、雕版印刷等过程。

原因：社会经济发展，人们对精神文化生活的需求日益增长。

出现：唐朝时，我国已有雕版印刷的书籍、日历等。目前已经发现若干件唐朝前期的雕版印刷品，说明雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。

发展：经历了印章、墨拓石碑、雕版印刷等过程。

2．传播与作用

任务二：观看地图和视频，思考雕版印刷术的发明和使用，对中国和世界文化的进步起到了什么作用？

唐朝雕版印刷业普及地区

作用：雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。

三、天文学与医药学

1．天文学

任务一：阅读教材，为什么中国发行有关僧一行的邮票？

僧一行（邮票）

成就：僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文历法的研究。

他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。

贡献：僧一行的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。

2．医药学

任务二：阅读教材，思考孙思邈为什么被尊称为“药王”？

孙思邈

学史崇德：孙思邈天资聪明，少年时立志学医。他努力钻研前人医书，亲自采集草药，广泛收集民间药方，热心为乡邻治病，不仅精于内科，而且总结妇科、儿科成就，提出应独立设科。他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著作特以“千金”命名。孙思邈精湛的医术和高尚的医德获得广泛赞扬。

孙思邈：孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。（医德高尚）

其他成就：唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。

四、唐朝的思想家

1．韩愈

任务一：阅读教材，韩愈提出什么主张？为什么提出这样的