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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

必威体育精装版初三数学复习计划(精选5篇)

一、第一轮复习:系统复习

1、第一轮复习的形式。第一轮复习的目的是要“过三关”:

(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,

就不可能有好的结果。

(2)过基本方法关。如,待定系数法求函数解析式。

(3)过基本技能关。如,给你一个习题,你找到了它的解题方法,也就是知道

了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。

基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中

的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为:实数、代数式、

方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为:几何基本概念,相交线和

平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习以《中

考复习指南》为主,复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。

2、第一轮复习应该注意的几个问题。

(1)必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,基

础分占总分(120分)的80%,因此使每个学生对知识都能达到“理解”和“掌握”

的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。

(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而

言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、

切中要害的强化练习。

(4)检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,

应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法

进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。

(5)从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提

高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

(6)注重思想教育,断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体

验成功。

1

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

(7)注重对优生的培养。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、

有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,使其冒“尖”。

二、第二轮复习:专题复习

1、第二轮复习的形式。如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基

训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能

力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难

度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注

意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进

行专题复习,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统

计类的应用题”、“几何综合问题”,“探索性应用题”、“开放题”、“方案设计”、“动

手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。

2、第二轮复习应该注意的几个问题

(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

(2)专题的划分要合理,主要围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定

专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投

入精力。

(3)注重解题后的反思。

(4)以题

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