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必威体育精装版幼儿园大班教育教学工作不足与改进

(通用6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范

文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一

块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介

绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

幼儿园大班教育教学工作不足与改进篇一

对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解，为他们制定

远近期发展目标，注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行

认知发展、社会性发展、身体发展的教育，培养幼儿良好的

生活卫生习惯和学习习惯，教育教学中注意各学科的相互渗

透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用，

让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新

教法，表现新思维，让他们在观察中探索，探索中发现，发

现中了解，了解中获得新知识、新经验，鼓励每个孩子的个

性发展，力争在师幼互动中完成所有教学计划。

1、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，

认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外

活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就

感，并发展幼儿良好的心理品质。

2、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们

自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开

展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作

出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，(老师与幼

儿一同动手制作的)，能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，

独立使用。当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩

过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

3、设立“环保总动员”大型区域活动，开展环保小制作，充

分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，提高

他们感性经验和审美情趣，激发表现美、创造美的情趣，形

成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知

识和经验，并且注意力有所集中，开展一系列废旧物品再利

用的手工制作活动，那将更具目的性，并能渗透环保教育于

其中，是一件非常有意义的事情，我们将采取以下措施：家

园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成

品废旧材料，便于幼儿取放。主题教育活动中，多利用废旧

物品制作教玩具。

4、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、

谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动

别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋

友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做

到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承

认，并愿意改正。

5、结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。多开展

合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作

的愉快性。

6、学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守

自己制定的规则。

以管理求生存，以质量求发展，以抓实教育教学活动研讨为

核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，加强特色

艺术教学，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。

幼儿园大班教育教学工作不足与改进篇二

本学期积极推进素质教育，探索、创新适合本园的园本教研

形式，进一步提高幼儿园师资队伍的建立，促进教育教学质

量再上新台阶，圆满完成了教育局教研工作目标及园本工作

方案，现将工作总结如下：

平时要求教师有方案、有准备地开展教学活动，提前一周备

课，制作教具，按时按主题活动的要求，认真上好每一节课、

组织好每一个环节的活动。前勤教干加强一日活动各环节的

常规检查工作，每月有重点地进展一次业务检查工作，如教

师备课、幼儿作业、主题环境创设、幼儿成长档案等，做到

有布置有检查、有总结、有考核，发现问题及时修正;学期末

对教师听课记录、幼儿开展状况等进展了检查、评价和考核，

使各项工作落到了实处。

优秀的听课、评课团队将对教师教学水平提升有极大促进作

用，本学期任教年级教干参与各班组听课评课，以不同听课

形式促进教师梯队专业成长。

1.常规听课。

组织面向全体的同课异构36节、30岁以下青年教师成长课16

节、青蓝工程师傅指导性听课36节、青蓝工程推门课10节。

2.选拔、评比类听课

三月份听全县社会领域选拔课2节，指导课4节;四月份听全县

安康领域选拔指导课5节;六月份听全县科学选拔课3节，指导

课节;听园长优质课磨课3节;六月份组织教研组、科研组、监

视粗对青蓝工程徒弟优质课进展评比，听课18节，评出一等

奖4人、二等奖6人、三等奖8人。

1.加强《指南》学习。

学期初制作《指南》手册，每班发放一本，宣传平时研读，

指导教育教学。

2.开展《早期教育》学习心得评比。

宣传教师阅读本专业杂志，本学期研读《早期教育》杂志，

教师、保育员不限范围，任意研读文章，每月由教研组、监

视组进展一次优秀心得评比。

我园面向全县发挥龙头园的.示范、