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第五单元:爱心呼唤让世界充满爱
教学目标:
(一)知识与技能:
1、学生学会唱《让世界充满爱》,体会歌曲所表达的意境,通过各种形式感悟爱,表现爱。
2、在欣赏范唱时,要求学生们了解节奏、旋律、速度、力度、声部等音乐要素在歌曲中的作用,学习怎样处理音乐作品,更好地表达歌曲情感。
(二)过程与方法:
通过学唱歌曲,了解和体会各音乐要素在歌曲表现中作用,激发学生积极参与歌曲表演。
(三)情感态度与价值观:
1、通过学生学唱歌曲、处理歌曲,使学生的情感受到熏陶,对爱有更深的感悟;
2、通过欣赏有关感恩教育的图片,进一步培养学生健全的人格和良好的品质。
郭峰出生于音乐世家,父亲郭科会,山西原平人,著名军旅作曲家。从小受父亲影响开始学习音乐,3岁学习钢琴,13岁考入四川艺术学校(现四川艺术职业学院)钢琴系,18岁毕业留校继续任教,经历了18年钢琴演奏生涯。他14岁发表了第一首创作歌曲《月光》,18岁时便成为中国音乐家协会中最年轻的会员。1985年调入东方歌舞团任专业创作,1988年东渡日本,1991年赴新加坡,1995年回国继续音乐事业。从《我多想》《让世界充满爱》《地球的孩子》《恋寻》到《心会跟爱一起走》《永远》《甘心情愿》《不要说走就走》,一首首金曲铸造了经典。
小结:
今天我们学习了《让世界充满爱》这首歌曲,并且了解了词曲作者郭峰以及这首歌曲的情感表达,课后大家要好好的练习。在每个人的眼中,爱的感觉是不同的.我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为我们有爱的保护。在这个世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,才会健康成长,无忧无虑的成长。爱,给我们带来欢乐和希望。希望爱能在我们的心中生根发芽,我们要把爱带给我们的家人、朋友和那些更多需要帮助、需要爱的人。
作业:
搜集以“爱”为主题的歌曲欣赏。
谢谢!
再见!
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