第 4课 我的眼睛亮晶晶（说课稿）全国通用三年级下册综合实践活动.docxVIP

第4课我的眼睛亮晶晶（说课稿）全国通用三年级下册综合实践活动

一、设计思路

本节课围绕“第4课我的眼睛亮晶晶”，以三年级下册综合实践活动为主题，通过引导学生进行观察、体验、思考，培养学生爱护眼睛的意识。课程内容紧密结合课本，以实际操作和互动讨论为主，旨在提高学生的实践能力和创新思维。

二、核心素养目标

1.培养学生观察生活的能力，引导学生关注眼睛健康，提升生命安全意识。

2.增强学生动手操作能力，通过实践活动，提高学生综合实践能力。

3.培养学生合作交流能力，在小组讨论中，促进学生相互学习，共同成长。

4.培养学生创新思维，鼓励学生在实践中发现问题、解决问题。

三、重点难点及解决办法

重点：培养学生观察眼睛变化的能力，理解眼睛健康的重要性。

难点：引导学生将观察到的眼睛变化与日常生活习惯相结合，形成正确的护眼方法。

解决办法：

1.通过实物展示和图片对比，帮助学生直观认识眼睛的变化。

2.设计互动游戏，让学生在游戏中体验护眼的重要性。

3.邀请眼科医生进行讲座，提供专业的护眼知识。

4.分组讨论，让学生分享自己的护眼经验，互相学习。

5.设计实践作业，让学生将护眼方法应用到日常生活中，巩固所学知识。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《综合实践活动》三年级下册教材。

2.辅助材料：准备眼睛结构图、护眼宣传海报、眼睛健康相关视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备视力检测仪、护眼眼罩等，用于学生亲身体验眼睛保护的重要性。

4.教室布置：设置分组讨论区，摆放实验操作台，确保教室光线充足，环境整洁。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生观看眼睛健康相关的科普视频，了解眼睛的基本结构和功能。

设计预习问题：围绕“我的眼睛亮晶晶”，设计问题如“你每天花多少时间在电子屏幕前？”“你有没有感到眼睛疲劳？”等，引导学生自主思考眼睛健康的重要性。

监控预习进度：通过学生提交的预习成果和课堂提问，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读眼睛健康的相关资料，了解眼睛保护的基本知识。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问，为课堂讨论做准备。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述一个关于眼睛保护的感人故事，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解眼睛疲劳的原因和预防措施，结合图片和实例，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计“护眼小窍门”小组讨论，让学生分享自己的护眼经验。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考眼睛保护的方法。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，分享自己的护眼经验，学会与他人合作交流。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解眼睛保护的重要性。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习护眼知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置“家庭护眼计划”作业，让学生记录一星期内的护眼行为。

提供拓展资源：推荐一些关于眼睛健康的书籍和网站，供学生课后阅读。

学生活动：

完成作业：学生认真完成家庭护眼计划，记录自己的护眼行为。

拓展学习：学生利用推荐的资源，进一步了解眼睛健康知识。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过完成作业和拓展学习，巩固学习效果。

反思总结法：学生通过反思总结，提出改进护眼行为的建议。

六、知识点梳理

1.眼睛的结构与功能

-眼球的基本结构：角膜、虹膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜、脉络膜等。

-眼睛的功能：光线进入、聚焦、图像形成、传递给大脑等。

2.眼睛健康的重要性

-眼睛健康对生活质量的影响：视力、美观、学习、工作等。

-眼睛健康对身心健康的影响：情绪、心理健康、社交能力等。

3.常见的眼部疾病及预防

-近视：成因、症状、预防措施（合理用眼、控制电子产品使用时间等）。

-远视：成因、症状、预防措施（合理用眼、定期检查视力等）。

-散光：成因、症状、预防措施（合理用眼、佩戴眼镜等）。

-白内障：成因、症状、预防措施（合理用眼、定期检查视力等）。

-结膜炎：成因、症状、预防措施（保持眼部卫生、避免交叉感染等）。

4.合理用眼习惯

-用眼姿势：保持正确的坐姿，书本与眼睛的距离保持在30-40厘米。

-用眼时间：连续用眼时间不宜过长，每隔45-60分钟休息5-10分钟。

-光线环境：保证充足的