2025年初一英语期中考试的质量分析 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

初一英语期中考试的质量分析

初一英语期中考试的质量分析

一、命题依据及目的

1、命题依据

本次命题以七年级教学进度及教学内容为依据，主要考查新目标

英语七年级（上）Unitl-Unit6六个单元的内容，其中包括预备单元

Unit1-Unit3三个单元及Reviewofunitsl-6。

2、命题目的

针对七年级学生初学英语的特点，以激发学生的兴趣为主。因此

本次测试强调基础知识的检测，旨在提高学生学习英语的兴趣，让学

生体验成功的喜悦，从而对以后的学习产生积极的意义。

二、试卷概况

1、试卷满分为100分，分主观题和客观题两大部分。分听力和笔

试两大部分（字母词形填空、单项选择、句形转换、完成对话、阅读

理解及写作。）

2、试卷特点

（1）立足基础知识，充分体现出教材的基本作用

试题重点考查了《新目标英语》七年级（上）Unit1-Unit6六个单

元所学重点语法和词汇知识：一般现在时（do,does的用法）、人称

代词、名词的复数形式、特殊疑问句、介词（in,on,under,near）等，

内容紧扣教材，很多语言材料选自课文，如：单项选择、完成对话、

希望引导教师和学生对教材的重视，很能反映教学中的问题。

（2）重视语境的设置，考查学生实际应用语言的能力

本次试卷尽量避免纯语法知识的考查，而是把知识点放在了具体

的语言环境中，如单项选择、完形填空等题形。旨在引导教师在教学

中重视对学生语言应用能力的培养。

（3）改变部分试题的测试形式，降低难度，让学生品尝成功的喜

悦

本次试卷中试题的测试形式较为容易，大大地降低了答题的难度，

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

使很多学生在英语学习的`过程中首次尝到了成功的喜悦，从而保证了

今后英语学习的积极性。

三、成绩分析

七年级参加测试人数为551人，总平均分为66.36分，及格人数

为341人，及格率为66.8%。

四、反映问题

1.学生对基础语法、词汇的掌握不够扎实。失分较多的仍然是还

需进一步训练才能真正掌握。

2.学生灵活应用语言的能力还不够。对语境题，补全对话、阅读

理解等需要综合应用语言的题目失分较多。

3.开始出现两极分化。本次试卷虽然主要是对基础知识的考查，

试卷中没有任何偏题、怪题、难题，但每个班级都产生了一些低分的

同学，这部分同学在外语学习上存在较大的困难。同时也是教师的困

难。

五、教学建议

1.加强基础知识的教学

从试卷分析中我们可以清醒地看出，基础知识应是我们教学的重

点，也是学生的弱点，在各种考试中，基础知识都是考查的重点，因

此，在教学中，我们一定要把各项语法知识讲透，尤其是基础知识，

只有夯实基础，才能灵活应用。

2.重视语境题的训练

语法知识是为使用语言服务的，因此考查使用语言能力的题越来

越多，尤其在语境中的考查，己经成为各种考试中常见的题目，这就

要求我们教师在教学中要善于在语境中教授语法知识，让学生体会不

同的语境中所使用的不同的语法知识，而不是单纯地教授死的语法规

则。

3.重视词汇教学。单