9.1认识质量互变规律 说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docxVIP

9.1认识质量互变规律说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：9.1认识质量互变规律

2.教学年级和班级：2024-2025学年高一年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的辩证思维能力，使其能够运用质量互变规律分析社会现象，提高对事物发展规律的认识。

2.增强学生的逻辑推理能力，通过实例引导学生理解量变与质变的辩证关系，提升逻辑思维水平。

3.培养学生的批判性思维，鼓励学生对质量互变规律进行质疑和反思，形成独立思考的习惯。

4.强化学生的社会责任感，引导学生将质量互变规律应用于社会实践，为社会发展贡献力量。

学情分析

高一年级的学生正处于青春期，他们的认知能力正在迅速发展，但对抽象逻辑思维的理解还处于发展阶段。在知识方面，学生对质量互变规律这一概念可能较为陌生，需要通过具体实例来帮助他们理解抽象的哲学概念。以下是对学生层次、知识、能力、素质以及行为习惯的分析：

1.知识层次：学生在初中阶段已接触过一些基本的辩证法知识，但对于质量互变规律这一高级概念，他们可能缺乏系统的理解和应用能力。

2.能力层次：学生的逻辑推理能力、分析问题的能力以及辩证思维能力尚待提高，他们在面对复杂的社会现象时，往往难以运用质量互变规律进行有效分析。

3.素质层次：学生的批判性思维和社会责任感有待加强。在学习质量互变规律时，他们需要培养对事物发展规律的敏感性，以及对社会现象的深刻洞察力。

4.行为习惯：部分学生在课堂上可能表现出对抽象概念的抵触情绪，缺乏主动思考和积极参与课堂讨论的习惯。这可能会影响他们对质量互变规律的学习效果。

5.对课程学习的影响：学生的认知特点和习惯将对质量互变规律的学习产生直接影响。因此，教学过程中需要关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的思维能力和综合素质。同时，通过实例分析和实践活动，帮助学生将抽象的理论与实际生活相结合，提高他们对质量互变规律的理解和应用能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、电子白板。

2.课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和作业。

3.信息化资源：网络资源库，包括相关哲学理论文章、视频资料、案例分析等。

4.教学手段：实物教具（如质量互变规律模型）、图片、图表、PPT演示文稿。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放一段关于自然界和社会生活中量变引起质变现象的视频，如花开花落、科技发展等。

2.提问：同学们观察到了什么？这些现象给我们带来了哪些思考？

3.引导学生思考：事物的发展变化是否有规律可循？

4.用时：5分钟

二、讲授新课（20分钟）

1.介绍质量互变规律的概念，引导学生理解“量变”和“质变”的含义。

2.讲解质量互变规律的基本特征，包括连续性和间断性、相对性和绝对性。

3.分析质量互变规律在实际生活中的应用，如企业发展、科技进步等。

4.通过实例讲解量变引起质变的条件，如临界点的突破、矛盾双方的转化等。

5.引导学生思考：如何在实际生活中运用质量互变规律？

6.用时：20分钟

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论：结合实际生活，找出几个符合质量互变规律的现象。

2.各小组分享讨论成果，教师点评并总结。

3.进行课堂练习，要求学生运用质量互变规律分析一个具体问题。

4.学生独立完成练习，教师巡视指导。

5.收集学生练习成果，点评并总结。

6.用时：10分钟

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提出与质量互变规律相关的问题，如“量变与质变的界限如何把握？”、“如何在实际生活中运用质量互变规律？”等。

2.学生分组讨论，每组派代表回答问题。

3.教师点评并总结。

4.用时：5分钟

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师邀请学生上台演示一个符合质量互变规律的现象，如水沸腾。

2.学生观察演示，思考现象背后的原理。

3.教师提问，引导学生运用质量互变规律解释现象。

4.学生回答问题，教师点评并总结。

5.用时：5分钟

六、核心素养拓展（5分钟）

1.引导学生思考：如何将质量互变规律应用于社会实践中，为社会发展贡献力量？

2.学生分组讨论，分享各自的想法。

3.各小组分享讨论成果，教师点评并总结。

4.用时：5分钟

七、总结与布置作业（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调质量互变规律的重要性。

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3.布置课后作业，要求学生运用质量互变规律分析一个具体问题。

4.用时：5分钟

教学总用时：45分钟

知识点梳理

1.质量互变规律的