6 2025年小学教师资格考试网络资源试卷.docx

62025年小学教师资格考试网络资源试卷

2025年小学教师资格考试《综合素质》网络资源试卷

注意事项：

1.本试卷满分100分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.以下哪种网络资源最适合小学生进行科学探究活动？

A.教育教学论坛

B.网络游戏

C.科普网站

D.社交媒体

2.小学教师在制作课件时，最应该注意的问题是：

A.画面美观

B.内容详实

C.互动性强

D.网络资源丰富

3.在网络环境下，教师与学生互动的主要方式不包括：

A.留言板

B.微信群

C.邮件

D.纸质信件

4.小学教师在使用网络资源时，应当优先考虑：

A.资源的热门程度

B.资源的数量

C.资源的教育性

D.资源的易获取性

5.以下关于网络资源的描述，正确的是：

A.网络资源可以完全替代传统教材

B.网络资源质量参差不齐，需谨慎选择

C.网络资源只能用于辅助教学，不能作为教学主体

D.网络资源的内容都是必威体育精装版的，无需更新

6.小学生在使用网络资源进行学习时，最需要注意的问题是什么？

A.信息的真实性

B.时间管理

C.网络安全

D.网络礼仪

7.教师在课堂上使用网络资源进行教学，下列哪种方式最能有效激发学生的学习兴趣？

A.直接播放视频

B.提问与讨论

C.让学生自主有哪些信誉好的足球投注网站

D.课堂小结

8.小学教师在进行网络资源有哪些信誉好的足球投注网站时，最常用的有哪些信誉好的足球投注网站引擎是：

A.百度

B.谷歌

C.必应

D.搜狗

9.以下哪个选项不属于网络资源的类型？

A.在线课程

B.电子书籍

C.学术论文

D.新闻报道

10.教师在利用网络资源进行教学设计时，应当遵循的原则不包括：

A.教育性

B.实用性

C.互动性

D.创新性

11.小学教师在进行网络资源筛选时，以下哪个标准最为重要？

A.资源的热门程度

B.资源的教育价值

C.资源的易获取性

D.资源的更新频率

12.以下哪种网络资源不适合小学生进行历史学习？

A.历史故事视频

B.历史图片集

C.历史人物生平介绍

D.历史事件分析文章

13.小学教师在设计网络课程时，应当注意：

A.网络资源的数量

B.网络课程的结构

C.网络课程的长度

D.网络课程的技术难度

14.以下哪种网络资源最适合小学生进行艺术欣赏？

A.艺术作品高清图片

B.艺术家访谈视频

C.艺术理论书籍

D.艺术创作教程

15.小学教师在利用网络资源进行教学时，以下哪种做法是错误的？

A.对网络资源进行筛选和整合

B.将网络资源作为教学辅助手段

C.鼓励学生过度依赖网络资源

D.将网络资源与课程内容紧密结合

16.以下关于网络资源使用的说法，正确的是：

A.网络资源具有时效性，应定期更新

B.网络资源质量较高，无需教师过多筛选

C.网络资源可以完全替代教师的教学

D.网络资源的使用应该遵循学生的兴趣和需求

17.小学教师在引导学生使用网络资源时，以下哪种方式最为有效？

A.直接推荐资源

B.指导学生有哪些信誉好的足球投注网站技巧

C.鼓励学生自主选择

D.强制学生使用指定资源

18.以下哪种网络资源最适合小学生进行地理学习？

A.地图集

B.地理游戏

C.地理科普视频

D.地理学术论文

19.小学教师在利用网络资源进行教学时，以下哪种做法是错误的？

A.将网络资源作为教学辅助手段

B.鼓励学生自主有哪些信誉好的足球投注网站和探究

C.对网络资源进行筛选和整合

D.要求学生必须使用网络资源进行学习

20.以下关于网络资源使用的说法，正确的是：

A.网络资源具有开放性，可以随意修改

B.网络资源内容丰富，但质量参差不齐

C.网络资源使用简单，无需教师过多指导

D.网络资源的使用应该完全由学生自主决定

21.小学教师在设计网络课程时，应当注意：

A.网络资源的数量

B.网络课程的结构

C.网络课程的长度

D.网络课程的技术难度

22.以下哪种网络资源最适合小学生进行科学实验？

A.科学实验视频

B.科学实验步骤图解

C.科学实验原理讲解

D.科学实验报告模板

23.小学教师在利用网络资源进行教学时，以下哪种做法是错误的？

A.对网络资源进行筛选和整合

B.将网络资源作为教学辅助手段

C.鼓励学生过度依赖网络资源

D.将网络资源与课程内容紧密结合

24.以下关于网络