清华大学版（2024）（青海）八下信息科技 第3单元 第1课 人工智能生成内容 课件.pptxVIP

第三单元机器能创作第1课时人工智能生成内容

知识探究主要内容/01/02/03习题测试小结回顾/04布置作业

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究1.项目子问题或任务引入——了解生成式人工智能的概念及科学应用AIGC技术的方法，知道常用的AIGC工具，为明信片制作作知识储备。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究2.探究内容与要求（1）方法引领：遵循“初步感知→系统学习→深化理解→......”认知规律（2）主要内容①什么是人工智能生成内容？--AIGC的概念②人工智能生成类助手可以生成哪些类型的内容？--AIGC工具与内容的类型③人工智能生成内容会带来哪些问题与挑战？--AIGC带来的问题与挑战

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究3.知识习得（1）自主阅读：阅读书本P74-82（2）知识梳理：①AIGC是指是指使用人工智能模型生成___、___、___、___等类型的内容。②如果给机器准备大量作品作为___进行学习，机器就可以找到人类作品的客观规律，这就是AIGC的原理。③AIGC生成的内容可能是___的，使用时需要判断生成内容的___。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究4.核心素养培育（1）学会解释：什么是AIGC技术？举出具体的例子。（2）学会分析：结合具体需求和场景，该如何选择合适的AIGC工具完成创作？（3）学会科学地使用AIGC工具①应用AIGC技术时，会引发哪些问题？②如何避免这些问题？请针对不同的问题思考解决方案

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释习题测试1.人工智能生成内容可以追溯到如下哪个事件？A.1950年，图灵提出的“图灵测试”B.1957年，历史上第一支由计算机创作的音乐作品《依利亚克组曲(IlliacSuite)》C.2017年，首本由人工智能创作的小说《1TheRoad》D.2018年，世界上首个出售的人工智能艺术品《埃德蒙·贝拉米画像》2.下列哪个不是人工智能生成内容的相关应用？A.大语言模型助手B.文生图工具C.图、文生图工具D.辨物识花应用

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释小结回顾请同学按照下列提示进行总结回顾：1.学到了哪些知识与技能？2.提升了哪些方面的能力？3.生成了怎样的观点？

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释布置作业任意选择一款大语言模型助手进行体验，完成书本P82的挑战内容，并将相关生成内容记录下来。说一说生成的内容是否符合预期。