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60. 2025年小学教师资格考试教案设计试卷.docx

60. 2025年小学教师资格考试教案设计试卷.docx

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60.2025年小学教师资格考试教案设计试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学教师职业道德规范中,对教师与学生关系的规范是:

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

2.《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会的什么要求?

A.法律要求

B.道德要求

C.教育方针

D.社会主义方向

3.以下哪个选项不属于小学教师专业标准的基本理念?

A.全面发展

B.教育公平

C.终身学习

D.管理能力

4.教师在教育教学活动中,要尊重学生的人格尊严,不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚或变相体罚学生。这体现了教师职业道德规范中的哪个要求?

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.严谨治学

5.小学教师在进行教育教学活动时,应当遵循哪个原则?

A.德育为先

B.教学为主

C.德育与教学相结合

D.德育与智育相结合

6.在小学教育中,教师应该做到因材施教,这体现了教师职业道德规范中的哪个要求?

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.严谨治学

7.以下哪个选项不属于小学教师专业标准的基本理念?

A.全面发展

B.教育公平

C.终身学习

D.管理能力

8.教师在教育教学活动中,要尊重学生的人格尊严,不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚或变相体罚学生。这体现了教师职业道德规范中的哪个要求?

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.严谨治学

9.在小学教育中,教师应该做到因材施教,这体现了教师职业道德规范中的哪个要求?

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.严谨治学

10.以下哪个选项不属于小学教师专业标准的基本理念?

A.全面发展

B.教育公平

C.终身学习

D.管理能力

...(此处省略剩余20题,共29题)

...(此处省略答案)

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

材料一:

一位教师在课堂上提问学生:“请同学们思考一下,什么是友谊?请举例说明。”

问题:

1.分析这位教师提问方式的特点及其对学生学习的影响。(7分)

2.针对这位教师的提问方式,提出改进建议。(7分)

材料二:

在美术课上,教师让学生自由发挥,创作一幅以“我的家乡”为主题的绘画作品。课后,教师将学生的作品展示在教室墙上,并邀请其他同学评价。

问题:

1.分析这位教师在美术课教学中的做法及其对学生创造力培养的意义。(7分)

2.针对这位教师的做法,提出进一步优化教学策略的建议。(7分)

材料三:

在一次数学测验中,一名学生因粗心大意而失分。课后,教师找到了这名学生,没有直接批评,而是鼓励他说:“这次考试你失分是因为粗心,下次注意细心一些,我相信你一定能做得更好。”

问题:

1.分析这位教师对学生错误处理方式的特点及其对学生心理的影响。(7分)

2.针对这位教师的处理方式,提出如何更好地帮助学生改正错误和提高学习积极性的建议。(7分)

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

题目:教师角色转变与教育创新

要求:

1.观点明确,论据充分,论证合理;

2.语言流畅,表达清晰;

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下:

1.D

解析思路:教师与学生关系的规范在职业道德中体现为关爱学生。

2.D

解析思路:教育活动必须符合国家和社会的社会主义方向。

3.D

解析思路:小学教师专业标准的基本理念包括全面发展、教育公平、终身学习,不包括管理能力。

4.B

解析思路:尊重学生的人格尊严,体现了敬业爱生的职业道德要求。

5.C

解析思路:小学教育中,德育与教学相结合是教师应该遵循的原则。

6.B

解析思路:因材施教是教师职业道德规范中敬业爱生的体现。

7.D

解析思路:小学教师专业标准的基本理念不包括管理能力。

8.B

解析思路:尊重学生的人格尊严,体现了敬业爱生的职业道德要求。

9.B

解析思路:因材施教是教师职业道德规范中敬业爱生的体现。

10.D

解析思路:小学教师专业标准的基本理念不包括管理能力。

...(此处省略剩余20题的答案及解析思路)

材料一答案:

1.解析思路:教师提问方式的特点是启发式,对学生学习的影响是激发思考,提高学习兴趣。

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