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小学英语绘本阅读课堂教学评价:现状洞察与优化路径
一、引言
1.1研究背景与缘起
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其教育的重要性愈发凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期,此阶段的英语教育对于学生语言能力的培养、跨文化交际意识的形成以及未来的学业发展都具有深远意义。英语绘本阅读教学作为一种创新的教学方式,正逐渐在小学英语教学中占据重要地位。
英语绘本以其独特的图文并茂的形式,将生动的故事与英语语言学习有机融合。丰富的图画不仅能够吸引小学生的注意力,激发他们的学习兴趣,还能帮助他们更好地理解故事内容,降低语言学习的难度。绘本中的故事贴近生活,充满趣味性和教育意义,能够让学生
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