《劳动教育理论与实践教程》教案---第3课--劳模精神.pdf

课题劳模精神

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）熟悉劳模精神的内涵和时代价值

（2）了解培育劳模精神的重要意义

教学目标

素质目标：

学习“黄文秀：将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业”这一案例，感悟中国共产党全心全意为人民服务的宗

旨，培养淡泊名利、甘于奉献的劳模精神

教学重点：劳模精神的内涵

教学重难点

教学难点：劳模精神的时代价值和培育劳模精神的重要意义

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（23min）→探索活动（15min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→探索活动（10min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）

【学生】按照老师要求签到出勤情况

通过问题导入，让

【教师】随机邀请学生回答以下问题

问题导入学生主动探究劳模

你了解劳模精神吗？说一说你认为什么是劳模精神？

（5min）精神的内涵，激发学

【学生】聆听、思考、回答生的求知欲

【教师】讲解劳模精神的内涵

一劳模精神的内涵

【多媒体】教师组织学生扫码观看视频“劳模精神的内涵”（详见教材），让学

生初步了解劳模精神

劳动模范简称劳模，是我国授予在生产建设中成绩卓著或有重大贡献的先进人物通过教师讲解、课

传授新知的一种光荣称号。劳模分为全国劳模与省、部委级劳模，有些市、县和大企业也评选堂互动等方式，使学

（23min）劳模。中共中央、国务院授予的劳模为全国劳模，是中国最高的劳动荣誉称号。与此生了解劳模精神的

同级的还有“全国先进生产者”和“全国先进工作者”称号。内涵

劳模是劳动者的杰出代表，是时代的引领者，是人民群众学习的榜样。长期以来，

广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋

斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内

涵。

【师生互动】

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

你知道哪些劳模代表的故事？请与同学进行分享。