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学而优教有方
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2022-2023物理新课标下八年级上册同步课节减负作业(人教版)
第三章物态变化
3.1《温度》课节减负作业
一、选择题
1.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()
A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温
2.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离()
A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长
3.对于一些物理量的估测,下列说法正确的是()
A.家庭餐桌的高度约为80cm
B.人正常行走速度约为5m/s
C.一名健康中学生的质量约为100kg
D.人体感觉最舒适的气温约为37℃
二、填空题
1.在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是℃,北京一月份的平均气温是“-4.7℃”,读作。
2.如图所示的温度计的分度值为℃,示数为℃。
3.如图所示,该温度计的示数为℃。
三、实验探究题
1.在教室挂一只寒暑表,在每个课间测出教室的温度,将数据记录在表格中。以横轴为时间、纵轴为温度,分别在图上描点并画出晴天及阴天两种天气的温度—时间图象。通过比较,你能看出这两种天气温度变化的规律吗?
四、简答与阅读理解题
1.图中各个温度计的示数分别是多少(每个温度计的单位都是摄氏度)?
参考答案
3.1《温度》课节减负作业
一、选择题
1.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()
A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温
【答案】C
【解析】本题主要考查学生对体温计的使用方法和读数方法的了解和掌握,是一道基础题。
病人甲的体温是38℃,由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,所以读数仍会是38℃;
用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量乙的体温时,若乙的体温低于或等于38℃,体温计液注不变化,仍为38℃;若乙的体温高于38℃,液柱会上升,示数大于38℃;
所以,测量乙的体温,示数也是38℃时,病人乙的温度可能等于或低于38℃,不可能高于38℃,故C正确。
2.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离()
A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长
【答案】A
【解析】温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,常用温度计的玻璃管内径越细,在水银膨胀或收缩的
体积相同时,液柱变化越大,读数也越精确。
(1)乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的水银,故当它们升高或降低相同温度时,水银膨胀或收缩的体积相同,内径粗的丙温度计液柱短,内径细的乙温度计液柱长,它们表示的温度是一样的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它们量程相同、最小刻度相同,所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大。
(2)甲和乙两支温度计,玻璃管内径粗细相同,甲的玻璃泡容积比乙的大,因此它们升高或降低相同温度时,甲温度计水银膨胀或收缩的体积大,因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大。
综合分析甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长,故A正确。
3.对于一些物理量的估测,下列说法正确的是()
A.家庭餐桌的高度约为80cm
B.人正常行走速度约为5m/s
C.一名健康中学生的质量约为100kg
D.人体感觉最舒适的气温约为37℃
【答案】A
【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行
相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
A.中学生的身高在160cm左右,餐桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右。故A符合实际;
B.人正常步行的速度在4km/h=4m/s≈1.1m/s左右。故B不符合实际;
C.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故C不符合实际;
D.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右。故D不符合实际。
二、填空题
1.在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是℃,北京一月份的平均气温是“-4.7℃”
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