《乡村治理理论与实践》课件 第二章 乡村治理的理论基础.pptx

第2章

乡村治理的理论基础;本

章

目

录;第一节乡村治理理论的理论内涵;第一节乡村治理理论的内涵;乡村治理是关于乡村服务的委托、组织和控制，这些服务包括乡村区域内的卫生、教育、治安、基础建设和经济发展;二、乡村治理理论的内涵;（一）治理主体多元化

乡村治理的主体包括乡镇的党委政府、七站八所、扶贫队、工青妇等政府及其附属机构，村里的党支部、村委会、团支部、妇女会、各种协会等村级组织，民间的红白理事会、慈善救济会、宗亲会等民间团体及组织。;七站八所;（二）权力配置多元化

提出了权力依赖与权力的多元化配置。

合理界定政府与市场的关系，强调政府的主导作用，同时鼓励市场机制在资源配置中的作用发挥。;（二）权力配置多元化;（三）以公共利益为目标导向;农业科技智能化发展;（四）治理过程自主化;第二节马克思主义乡村治理理论;第二节马克思主义乡村治理理论;一、马克思主义乡村治理理论;一、马克思主义乡村治理理论;一、马克思主义乡村治理理论;一、马克思主义乡村治理理论;二、马克思主义乡村治理理论的意义;第三节中国共产党历届领导人关于乡村治理的重要论述;第三节中国共产党历届领导人关于乡村治理的重要论述;二、邓小平关于乡村治理的重要论述;第二，带领农民富起来

发展农村经济，推动新型乡镇企业逐步兴起，转移农村过剩劳动力。乡村经济发展方面，邓小平多次强调：“农业是国民经济的基础，只有大力恢复和加快发展农业生产……逐步实现农业现代化，才能保证整个国民经济的迅速发展，才能不断提高全国人民的生活水平。”;第一，加大力度保护农业基础。;第二，推进农村税费改革;第三，扩大农村基层民主;第一，始终将“三农”工作作为我党的工作重心;第二，关注城乡发展不平衡、城乡差距不断扩大的社会现实;第四节习近平关于乡村治理的重要论述;第四节习近平关于乡村治理的重要论述;（二）自治、法治、德治“三治”融合

习近平总书记强调，要“健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系”。

1.完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主???治建设的基础，也是实现乡村善治的活力源泉;（二）自治、法治、德治“三治”融合

2.1引导乡村干部学法、守法、懂法、用法，不断提高其法治素养及运用法治思维和法治方式化解乡村矛盾、破解乡村发展难题的能力

2.2加强农村法治宣传教育，引导群众遇事主动找法、解决问题靠法

2.3完善乡村小微权力清单制度，让监督与规范并行;（二）自治、法治、德治“三治”融合

推进乡村治理，要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，教育引导广大农民群众讲道德、扬美德，自觉抵制腐朽落后文化，不断提升思想道德素质和涵养。充分汲取不同地域文化中蕴藏的乡村治理智慧，融入农民群众认可的先进文化理念，遏制各类陈规陋习，抵制封建迷信活动;第一，提升乡镇政府的能力

“春江水暖鸭先知”，乡镇政府作为最基层一级的政府更能直接接触农村农民农业的事务，要赋予其应有的权能，激发其积极性和主动性;第二，提升村民参与度，吸纳更多的主体参与到乡村治理当中，努力形成乡村治理人人参与的体制机制，着力建设人人有责、人人尽责、人人享有的乡村治理共同体。;（一）丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想;（二）为实现国家治理体系和治理能力现代化作出具体指导;（三）为世界解决乡村治理难题贡献中国智慧和方案;课后思考题