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第37卷第6期濮阳职业技术学院学报Vol.37No.6

2024年11月JournalofPuyangVocationalandTechnicalCollegeNov.2024

人工智能在教学动画设计中的应用与创新路径探究

张卉

（河南经贸职业学院计算机工程学院，河南郑州450046)

摘要：人工智能技术通过提升动画制作效率、实现个性化教学内容和增强互动性，显著提高了教学动画的教育效果。

尽管面临技术、教育和伦理挑战，但随着人工智能技术的持续发展，这些挑战有望得到解决。教育工作者应积极探索人工智

能工具在教学实践中的应用，以优化教学效果。政策和产业环境的支持将进一步推动人工智能工具在教育领域的广泛应用。

关键词：人工智能；教学动画设计；教育创新；个性化教学；伦理挑战

中图分类号：TP18；G434文献标识码：A

随着教育领域各项技术的进步，更生动的教学用自然语言处理（NLP）技术，辅助创作者生成与

动画演示成为教学资源设计与生产的新焦点。教学教学目标相契合的剧本。在角色和场景设计阶段，

类动画通常通过视觉表现，使教学内容更吸引人，AI工具通过计算机视觉技术，自动生成角色和场

更容易理解，从而提高学生的学习兴趣和成效。然景的初步草图，从而加快创作流程。在动画制作阶

而，传统教学动画设计与制作费时又费力，难以满段，机器学习算法的应用使得AI工具能够自动生

足课堂中众多教学场景及众多师生的个性化需求。成动画效果，提升制作效率。最后，在后期合成阶

幸运的是，人工智能技术的快速发展为教学动画设段，智能剪辑和调色技术的运用有助于提高动画的

计带来新机遇。本文旨在探讨人工智能工具在教学整体质量。

动画设计中的应用、优势、挑战和未来发展方向，（二）AI工具在动画内容创作中的应用

以期为教育工作者提供参考和启示。AI工具能够根据特定的教学目标和学生特征，

一、教学动画设计的基本原理自动生成定制化的教学动画内容。例如，通过数据

教学动画设计是一个结合教育目标、内容与对挖掘技术，AI工具能够分析学生的学习成绩和兴

象特点，运用动画设计原理和方法的创作过程，旨趣偏好，为每位学生推荐适宜的教学动画。此外，

在打造既具教育意义又富艺术魅力的动画作品。该AI工具借助自然语言处理技术，将教学内容转化为

设计应遵循的原则包括确保教学内容的科学准确引人人胜的动画故事，从而激发学生的学习兴趣。

性、动画形式的生动趣味性、视觉元素的简洁清晰（三）AI工具在动画效果优化中的应用

性，以及良好的互动性。教学动画的设计流程通常AI工具通过机器学习算法，对教学动画的效

涵盖需求分析、剧本创作、角色与场景设计、动画果进行精细优化。例如，通过分析学生的观看行为

制作以及后期合成等关键步骤。评价教学动画设计和反馈，AI工具能够自动调整动画的播放速度、

质量的标准主要涉及教育性、艺术性、技术性和创音量等参数，以优化学习体验。同时，AI工具利

新性等多个维度。用计算机视觉技术，对动画中的视觉元素进行优

二、人工智能（AI）工具在教学动画设计中的化，确保其符合学生的审美偏好。

应用三、人工智能（AI）工具在教学动画设计中的

（一）AI工具在动画制作流程中的作用优势

AI工具在教学动画制作的各个阶段均展现出（一）提高动画制作的效率和质量

其独特的应用价值。在剧本创作阶段，AI工具利AI工具在教学动画制作的各个环节中都扮演

收稿日期：2024-06-17

作者简介：张卉（1982一），女，河南濮阳人，硕士，讲师，主要研究方向：数字媒体艺术。

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着关键角色，显著提升了动画制作的效率和质量。