高等教育中人工智能的驾驭之策——《ChatGPT和人工智能在高等教育中的应用：快速入门指南》解读与启示.pdfVIP

第６期现代教育科学Ｎｏ６

２０２４年１１月ＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅＮｏｖ２０２４

高等教育中人工智能的驾驭之策

———«ＣｈａｔＧＰＴ和人工智能在高等教育中的应用:快速入门指南»解读与启示

１ꎬ２１

刘军ꎬ雷亮

(１湖南幼儿师范高等专科学校ꎬ湖南常德４１５０００ꎻ２湖南师范大学ꎬ湖南长沙４１００８１)

[摘要]ＣｈａｔＧＰＴ等生成式人工智能工具在给高等教育领域带来巨大机遇的同时ꎬ也带来安全、伦理、

政策等诸多方面的挑战ꎮ为了应对这一全球性挑战ꎬＵＮＥＳＣＯ于２０２３年４月颁布了«ＣｈａｔＧＰＴ和人工智能

在高等教育中的应用:快速入门指南»ꎮ通过对该政策文本的梳理ꎬ呈现了指南的出台背景和内容梗概ꎬ

介绍了ＣｈａｔＧＰＴ的使用技巧及其在高等教育领域中的应用ꎬ分析了ＣｈａｔＧＰＴ对高等教育带来的挑战和伦理

影响ꎮ最后ꎬ结合ＧｈａｔＧＰＴ等生成式人工智能工具在我国高等教育领域的使用现状ꎬ探讨其对教育主管部

门、人工智能企业、高等教育机构、高校教师与学生的启示意义:加强教育人工智能治理ꎻ以人为本地设

计生成式人工智能产品ꎻ实施基于生成式人工智能的教育教学改革ꎻ充分利用生成式人工智能ꎬ促进教学

和研究ꎻ高校学生要合理使用生成式人工智能ꎬ助力学业和能力的提升ꎮ

[关键词]联合国教科文组织ꎻ高等教育ꎻ生成式人工智能ꎻＣｈａｔＧＰＴꎻ入门指南

[中图分类号]Ｇ６４０[文献标识码]Ａ[文章编号]１００５－５８４３(２０２４)０６－００１８－１１

[ＤＯＩ]１０１３９８０/ｊｃｎｋｉｘｄｊｙｋｘ２０２４０６００３

自工业革命以来ꎬ技术不仅决定了教育的手不到半年的时间内ꎬ联合国教科文组织(下文简称

段ꎬ还深刻地影响着教育的内容与教育质量ꎮ当ＵＮＥＳＣＯ)发布«ＣｈａｔＧＰＴ和高等教育中的人工智

下ꎬＣｈａｔＧＰＴ等高度智能化的人工智能应用以迅雷能:快速入门指南»(ＣｈａｔＧＰＴａｎｄＡｒｔｉｆｉｃｉａｌＩｎｔｅｌｌｉ￣

之势席卷全球ꎬ也带来教育领域的新革命ꎮ由此ꎬｇｅｎｃｅｉｎｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ:Ｑｕｉｃｋｓｔａｒｔｇｕｉｄｅꎬ下文简

人们发现技术所改变的不仅是教育的手段和内容ꎬ称«入门指南»)ꎮ«入门指南»概述了ＣｈａｔＧＰＴ的工

而且极有可能重塑当代教育的生态ꎮ人工智能技术作原理ꎬ介绍了其在高等教育中的应用前景ꎬ分析

的“狂飙”给教育带来了叹为观止的强大支持ꎬ但了其对高等教育带来的主要挑战和伦理影响ꎬ还对

也让人恐惧于其颠覆性的力量ꎮ在教育领域ꎬ教育高等教育机构可以采取的行动提出建议ꎮ作为

管理机构、学校、教师、学习者能否及如何驾驭人ＵＮＥＳＣＯ发布的首部专门针对ＣｈａｔＧＰＴ在高等教育

工智能ꎬ便成为一项重要且急迫的议题ꎮ领域的使用性说明的全球性文件ꎬ«入门指南»对

２０２３年４月ꎬ也就是在ＣｈａｔＧＰＴ－３５上线后我国高等教育领域生成式人工智能的使用与监管具

[收稿日期]２０２４－０６－０３

[基金项目]２０２２年湖南省职业教育教学改革研究项目“‘产出导向法’在师专公共英语ＳＰＯＣ混合式教学中的应用研究”(项目编号:

ＺＪＧＢ２０２２５９４)ꎮ

[作者简介]刘军(１９７６－)ꎬ男ꎬ湖南鼎城人ꎬ湖南幼儿师范高等专科学校教授、湖南师范大学教育科学学院博士生ꎻ主要研究方向:

教育管理、校长领导力ꎮ雷亮(１９８５－)ꎬ男ꎬ湖北安陆人ꎬ湖南幼儿师范高等专科学校讲师ꎻ主要研究方向:教育管理、

基础教育改革ꎮ

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有重要指导意义