2025年春新沪科版物理8年级下册全册教学课件.pptx

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

新沪科版物理八年级下册

全册教学课件

2022课标版新教材（2025）

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

第七章力与运动

第一节牛顿第一定律

1.牛顿第一定律

沪科版·八年级物理

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

本节要点

1.能通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律；

2.能运用物体的惯性解释生活中的相关现象；

3.能自觉践行安全健康的生活；能了解思想实验的

意义，具有质疑和创新的意识；

4.能认识牛顿第一定律蕴含的意义；能体会思想实

验在科学研究中的作用。

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

新课导入

你观察并思考过下列现象吗?

F

对静止的木箱施加水平方

用钉锤敲击铁钉，铁钉向下

向的推力，木箱沿着水平

运动；停止敲击，铁钉就停

方向运动；撤去推力后，

止向下运动。

木箱停了下来。

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

探索新知

从我们身边的许多类似事例中容易看到:要让原来静

止的物体运动起来就需要有力的作用;如果要维持物体

的运动，似乎必须不停地对物体施加力。

地面上物体的“自然本性”是静止

的，要维持物体的运动，就必须给它施

加一定的力；不受力而能够一直运动的

物体是不存在的。

亚里士多德亚里士多德认为力是维持物体运动的原因。

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

意大利物理学家伽利略对亚里士

多德的这种观点提出了质疑。他通过

思想实验发现:

运动物体如果不受其他力的

作用，将会一直运动下去。

伽利略认为力是改变物体运动状态的原因。伽利略

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

知识点一

做中学阻力对物体运动的影响

【提出问题】在水平面上，阻力对运动距离有何影响？

【猜想假设】阻力越大，运动距离越小

阻力越小，运动距离越大

【设计实验】

让小车从斜面滑下，逐渐减小

水平面的粗糙程度，测量小车的运动

距离，并推论当水平面没有摩擦力时

实验装置

小车的运动情况。

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

(1)如何改变阻力?

改变水平面的粗糙程度，依次在毛巾、棉布、木板上滑行。

(2)滑动的距离除了阻力大小还和什么因素有关

?小车在水平面运动的初速度。

(3)小车初速度如何保持不变?

同一小车从同一斜面的同

一高度静止开始下滑。

实验方法:控制变量法实验装置

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

(4)如何比较小车在不同水平面的运动情况?

比较小车滑行的距离转换法

(5)实验中需要记录哪些数据?

阻力的大小、小车运动的距离和小车速度减小情况。

借

鉴

使

用

，

仅

供

参

考

【实验结果】

实验对象表面材料阻力大小滑行距离长短速度变化快慢

a毛巾大短快

b棉布较大