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2.2 建构分子模型(第1课时)(分层作业)七年级科学下册(浙教版).docx

2.2 建构分子模型(第1课时)(分层作业)七年级科学下册(浙教版).docx

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2.2建构分子模型(第1课时)(分层作业)

【基础达标】

1.下列物质中含有氢分子的是()

A.过氧化氢

B.水

C.氢气

D.氢氧化钙

2.借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HCl”的是()

A.

B.

C.

D.

3.下列图示中能正确表示两个氮分子(N2)的模型是()

A.

B.

C.

D.

4.建立模型是学习科学的重要方法,下列不属于模型的是()

A.原子结构

B.杭州亚运会会徽

C.新冠病毒

D.二氧化碳分子

5.最近,科学家制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”,而一个氧气分子是由2个氧原子构成的,针对以上事实,下列说法中错误的是()

A.新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的

B.每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同

C.氧气分子与新型“氧分子”的化学性质应该有不同之处

D.一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成

6.借助模型有利于学科概念的学习与理解,下列属于模型的是()

A.

B.

C.

D.

【巩固提升】

7.读图回答下列问题。

(1)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出什么结论?

(2)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出什么结论?

8.从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质,以及从微观的角度来分析实验现象,都是学习化学的重要方法。

(1)下列物质中,由分子构成的是;

A.蒸馏水

B.汞

C.硫酸铜

D.金刚石

(2)根据以下微观示意图回答。

以上反应的微观过程是:“I”表示氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则“Ⅱ”表示,在化学反应中,参加反应的最小单位是。

【链接中考】

9.(浙江衢州)人类对水分子结构的认识经历了漫长的过程。

材料1:1803年,道尔顿提出原子学说,认为水是由氢、氧元素的各一个原子构成的“HO原子”。

材料2:1811年,阿伏加德罗提出分子概念,认为分子包括同种原子结合而成的“简单原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”,并提出水是由水分子构成的观点。

材料3:183年,戈丹根据定量测算的结果绘制了氢氧结合变成水分子的“体积图”(如图)。而后,“一个水分子由一个气原子和两个氢原子构成”的观点逐渐得到人们的认可。

(1)水分子(H2O)属于阿伏加德罗提出的“原子”(选填“简单”或“复杂”)。

(2)请将如图方框中“?”处补全:

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